“人无德不立，国无德不兴，法治兴则国兴，法治强则国强。”为更好地贯彻落实新课程标准，把握新课标的新要求、新理念、新方向。提高核心素养导向下的小学道德与法治课堂教学有效性，为加深学科教师对新教材的研究，促进课堂学习方式的转变，提升学科育人功能。户村中心校于2023年11月28日在东常赦小学举行区片教研。
教研活动开始之前，先观看了东常赦小学的社团活动。
本次主讲教师是张岩嵛小学道德与法治教师李飞，她今天讲授的三年级《传统节日中的家》。
李老师的课堂环节设计巧妙，活动层层递进，语言具有亲和力，课堂中学生和老师配合默契，将传统文化教育与思政课相结合，激发学生对传统文化的热爱，感受传统节日中所蕴含的“家”的传统观念，最后升华家国意识，以“家”引“国”，在学生心里种下爱国爱家的种子。
听课结束后， 三年级道德与法治教师、各小学校长以及中心校领导进行了中肯实际的点评、研讨，结合本次课例，从教学设计、教学方法、学生评价等方面一 一做了点评，既充分肯定了上课教师的优点，也对课堂需要提升和改进的地方提出了恳切实用的建议。
最后王建海校长就本次道德与法治区片教研活动进行总结并强调:一、道德与法治教学围绕该学科核心素养进行传授；二、课堂设计要科学，构思巧妙；三、善于捕捉师生作品，为课件提供素材；四、课外知识拓展要适度、适中、适宜。