为了丰富学生的学习生活，弘扬中国传统文化，进一步培养青少年爱国、爱党的情怀，提高学生的审美能力和绘画水平，营造积极向上的文化氛围。本学期第四单元我们跟着书本游览风景如画的日月潭、瓜果飘香的吐鲁番、神奇有趣的黄山奇石和雄伟壮阔的庐山等景色。作为中华民族的一员，对祖国的大好河山充满了自豪感。本着从课本出发的原则，为了让孩子们对祖国大地有更多的了解，同时通过查找资料积累相关省份及风景名胜的知识，在实践活动中拓展识字，二年级语文组设计了“手绘锦绣山河，我的中国梦”团扇绘画实践作业。真正做到“减负增效”的双减目的，让学生在乐中学。
创作主题
- 将祖国风光与团扇相结合，在空白扇面上画一画你最喜欢的祖国美景，并标注美景所在的城市名称。
绘画形式
- 自由发挥，可以是素描、水彩、油画等各种绘画形式。还可以用粘土剪纸加以点缀。
创作要求
- 🌻要有完整的团扇结构：扇面、扇柄、扇坠。
- 🌻团扇题材：中国各省份代表性建筑或景点。
在本次活动中，同学们的参赛热情高涨，参赛作品也非常优秀。孩子们用他们灵巧的双手，在扇面上绘画创作，画面构图适当，用色和谐，给人以视觉美感！现在就让我们一起来看看同学们的作品吧！
- 通过自己的想象赋予了扇子不一样的艺术价值。冬日手绘绘一丝清风，细腻灵动的勾勒，一幅幅画上的图案栩栩如生，小小团扇上展现的是无限的创意。孩子们用稚嫩、明艳的笔调画出了心中美好世界，展现了他们天真烂漫和奇思妙想。
通过画团扇的活动，让孩子们感受到了艺术的魅力，提高了孩子们观察和动手的能力。活动充分发挥了中小学在传统文化教育和传承中的积极作用，引导学生热爱中国传统文化，增强学生的民族自豪感，体验扇子的实用性艺术性，增强了学生的生活情趣，为学校的文化建设增添了一道亮丽的风景。