孔子曰:"少成若天性,习惯成自然。"小学生日常行为习惯的养成教育是促进少年健康成长的教育,是奠定精彩人生基础的教育,是促进学生终身发展的教育。
爱劳动,讲卫生
校园是我们生活和学习的主要场所,校园环境卫生的好坏与我们每个同学的身体健康有着密不可分的关系。而校园环境必须靠大家共同来创造。瞧!一大早,这些勤快的孩子们就开始了大扫除。
爱学习
一日之计在于晨。伴随着清晨的柔光,走进教室,桌椅整整齐齐,地面干干净净,书本有序摆放。同学们开始了早读,朗朗书声回荡在校园里。
爱护眼睛
眼睛是心灵的窗户,让孩子们树立起爱眼、护眼意识。做眼保健操是预防近视行之有效的方法,孩子们每天坚持不懈。也让孩子们明白我们要像爱生命那样爱护眼睛,从细微做起,同时我们也希望每个小学生都拥有一双明亮的眼睛。
爱运动
大课间活动开始了,手伸直,脚抬高,同学们认真地做着武术操。
路队篇
三三班的孩子们上下楼梯也能安静有序。站如松,行如风。
勤动脑多动手,我成长我快乐
让我们一同来欣赏三三班孩子们的精彩作品吧!
课堂有秩序
课堂上,孩子们一个个精神饱满、认真投入、专心听讲、积极举手、有序提问,小眼睛紧紧跟着老师,朝气蓬勃的他们,一个个坐姿端正,目光如炬,挺拔的身板诉说着他们的认真上课。
“随风潜入夜,润物细无声”,对于三年级学生来说,行为习惯是学习一切知识的必备前提,培养学生良好的行为习惯是个长期而艰巨、细致而重要的工作。在班主任老师和任课教师的辛勤培育下,良好的行为习惯犹如一粒种子,在孩子们的心中已经生根、发芽!
相信三年级的同学们,都将健康、快乐、充满自信地茁壮成长,做一名优秀的亢北学子!