2023年10月25日，六年级数学组展开说课活动一 一《倒数的认识》，讨论的问题包罗万象，从整体的教学设计到具体的细节处理、板书设计等等，每个环节用多长时间，板书设计、语言过渡、问题的设计......
王慧老师教学分析精辟透彻 ，在教学过程中通过渗透转化、数形结合的思想 ，法中见理，理中得法，独具匠心的设计从教材分析、学情析、教学目标、教学重难点、教学过程 板书设计和教学反思等方面进行了十五分钟左右的现场说课。
王慧老师的说课要素清晰，把语文文字渗透到数学教学中，潜移默化。教学过程循序渐进，注重学生的想法 从学生的角度出发进行说课 。
在教学《倒数的认识》中分别扮演着教师和学生的角色,模拟着上课的情形。王老师独具匠心的设计、亲切自然的教态、富有感染力的语言以及扎实娴熟的基本功和灵活的教育教学手段呈现了一堂精彩的无生课。
徐校长做最后总结，指出老师要多利用多媒体进行教学， 多学习新课标， 每一课要吃透教参书，各位老师要互相学习，把我们学校教学质量推向一个高度。