五育并举展灼华班风采
“灼华班”班主任介绍：许秀君 高级教师。从教32载，一直担任班主任从未间断。生活中她积极向上。工作中她富有爱心、不怕艰辛、敢于创新。也曾被评为区级教学先进教师、十佳班主任，多篇论文获得市区级奖。
班名来历及寓意：四年四班又名“灼华班”。诗经有云：“桃之夭夭，灼灼其华”，取其“灼华”，寓意：期待孩子们花开明艳的样子。
灼华班的建设宗旨：以德、智、体、美、劳为主五育并举。培养学生多方面的能力，提高综合素质。
01:42
德育教育
小卡片构建德育教育的外部环境。他们在争卡评比中逐渐形成良好的道德品质，成为文明守纪的好少年。
行走的文明礼仪示范生
00:09
智育引领
在完成基本教学任务之余，他们开展了写规范字、读一本好书、诵读古诗词等活动并评出书写小标兵、阅读小标兵、诵读小标兵。在师生共诵古诗词的比赛中学生收获颇多。
07:33
00:27
00:45
体育固本
充足的大课间活动、有趣的体育课，再加上课间丰富的游戏活动，使他们阳光向上。他们积极参加学校组织的各项体育活动，增强了体魄。
01:54
美育鉴赏
美育是形成学生正确的审美情趣和审美观。他们的诗配画、漫画集、读书笔记犹如一幅幅作品。在学校组织的作业评比中师生共同设计、布置、制作，在动手中培养了感受美、鉴赏美、创造美能力。
00:22
00:26
劳动实践
劳动技术教育是组织学生实践和劳动的基本技能的教育。在参与劳动中和研学实践中培养劳动观念和劳动习惯。
00:34
愿“五育”并举能让“灼华班”每一朵花都能开出自己明艳的的样子。
初稿：许秀君
编辑：郑彩云
初审：张德智
终审：杨玉芝