风萧瑟，寒渐浓，通许县实验中学却因为一场盛宴而格外温暖。高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为了进一步深化课程改革，探索高效课堂，促进教师的专业成长，同时也为青年教师提供学习交流的机会，我校于11月23日——11月24日举行了为期两天的第二届优质课大赛。
比赛分为语文组、数学组、英语组和综合组四个小组进行，采用同课异构的方式，抽签决定授课篇目和比赛顺序，选取各段优秀教师代表组成评委团，来自不同学科的26名教师以饱满的热情参加了此次比赛。张刚军书记、张备战校长、王伟霞主任和张新娜主任一起启动了大赛，对各组评委进行了培训。
张校长说：“新课程的改革要求课堂必须以学生为主体，把学习主动性交还给学生，老师的讲授不能超过20分钟，学生的活动发言不能少于10分钟，学生的课堂练习不能少于10分钟。”
张书记表示:“独学而无友，则孤陋而寡闻：勤学而交流，则博学且睿智。校优质课大赛为教师提供一个研讨、学习、交流、展示的平台，各位教师要充分利用这个平台，取长补短，共同进步，相互提升。”
比赛之前，各备课组反复磨课，多次研讨，在交流碰撞中成长，在探讨磨炼中蜕变。通过共同磨课，参赛的老师们以饱满的热情呈现出精彩的课堂，他们灵活多样的教学风格，激发了学生们的学习热情，良好的师生互动、生生互动，让学生在课堂中积极参与、自主合作探究学习，课堂学习高质高效。老师们在课堂上用心诠释对教育教学的理解，充分展现了教学风采。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。经过两天的激烈角逐，4名参赛教师以过硬的专业技能和极高的个人素养脱颖而出，获得特等奖，6名教师获得一等奖。同课异构优质课大赛不仅对授课教师是一次历练，也给同学科老师提供了相互学习交流的机会。大风一日同风起，扶摇直上九万里。愿我校教师以此次比赛为契机，学他人之长，促自身成长，在教改教研的路上，步步生花，共绽芬芳。