为贯彻落实吉林市教师教育教学技能“大练兵，大比武”活动精神，以《丰满区构建高效优质课堂三年行动计划（2021—2024）》为指导，探讨在“双减”背景下减负增效的途径和深入落实“双新”，依照丰满区教师进修学校开展的“三听、二研、一评”教研活动计划，每年组织开展一次丰满区“丰采杯”系列教学竞赛评优。通过主题竞赛评优活动，培养名优教师，搭建发展平台，全方位打造丰满区名优教师培养对象，优化丰满区教育教学的质量。
2023年11月14日，由丰满区教师进修学校小学部组织的丰满区“丰采杯”教学技能大赛，开启小学语文、数学、英语、道德与法治、科学五个学科的竞赛。
11月14日，小学语文学科在丰满区第一实验小学报告厅开启竞赛活动，为期9天，共有60人参赛。参赛教师准备充分，围绕学科核心素养确定教学目标，教学设计体现“双新”理念，教学中突出信息技术与学科的有效融合，板书设计能力较去年有了大幅度提高。低年级识字课教学目标明确，重点突出；中高年级组文阅读课思路清晰，丛书阅读指导到位。
11月14日，小学数学学科在丰满区第二实验小学报告厅开启竞赛活动，为期九天，共有60名老师报名参加。本届竞赛以“图形与几何”领域的微课竞赛形式展开。参加竞赛的都是40岁以下的青年教师，他们以饱满的热情和精益求精的态度投入到比赛中，赛场精彩纷呈。教师们教学中能以学生为主体，让学生经历知识形成的过程，有效地渗透数学核心素养，课件制作精美，板书恰当。
11月14日，小学道德与法治学科在丰满区艺术实验小学录播室开启竞赛活动，本次竞赛共有7名老师报名参加。本届竞赛以《习近平新时代中国特色社会主义思想读本》为内容展开，创吉林地区先河。参加竞赛的有5位专职教师、2名兼职教师。他们以精益求精的态度做好课前准备，微课现场慷慨激昂，展示一节节精彩的教学思想盛宴。细致入微地传递道德与法治的核心素养，指导学生有道德地生活，高效率地教学。同时，课件素材选择精致而广泛，将教学板书恰当呈现，较上一届明显进步。
11月15日，小学英语学科在丰满区艺术实验小学录播室开启竞赛活动，本次竞赛共有17名老师报名参加。竞赛采用理论笔试与口语展示相结合的方式，主要考察教师对《义务教育英语课程标准（2022年版）》理解、单元整体教学设计能力和口语水平三方面。参赛教师详读课标、案例，深入思考，认真作答，口语展示准备充分，形式多样，充分展现了教师素养，示范作用良好，为进一步提高“双新”背景下的教学实施能力奠定基础。
11月16日，小学科学学科在丰满区艺术实验小学录播室开启竞赛活动，本次竞赛共有2名老师参加。本届竞赛以“物质科学领域”为内容展开，两名教师以认真的态度和饱满的精神状态展示了教学技能。课前准备的教具齐全，课件内容严谨充实，设计美观。展示了“双新”背景下的精彩的微型课。
丰满区教师进修学校肖淑华校长、韩慧副校长多次亲临竞赛现场，与教师亲切交流，并给予指导。各学科教研员在每场竞赛结束时，组织参赛教师进行有针对性的赛后培训。本次竞赛主要从“关注以学生为主体的教学方式”“关注作业设计的情景性和实效性”“关注教学目标的有效表述”“关注教学活动设计的有效性”“关注学习工具的有效研制”等“五个关注”指导教师做好赛后反思和小结。达到了以赛促研，以赛促培的效果。
“行远自迩，笃行不怠”。本次教师教学竞赛活动顺利结束，教师们在收获中成长，在收获中反思，丰满区小教部将在“双新”背景下不断提高老师教学能力，真正把工作做实、做细，为学生的成长和学校的发展不断前行。