活动名称：盒子变变变
活动说明：在我们的日常生活中，随处可见各种各样不同形状、材质和功用的盒子，它是一种使用方便的生活用品，在主题活动中，幼儿将收集身边造型美观、图案精美、用途广泛的盒子，探索打开盒子的不同方法，亲身感知盒子的收纳功能，尝试分类收放、整理自己的物品，提升生活自理能力，学习利用废旧盒子制作有趣的艺术品，萌生勤俭节约、爱护环境的意识。我们还将以盒子作为游戏玩具，开展一物多玩的活动，发展幼儿身体的协调性，促进幼儿肌肉的发展。
主题总目标：感知生活中各式各样的，不同形状、材质、用途的盒子，探索打开盒子的不同方法，尝试利用收纳盒分类整理物品。尝试用废旧盒子制作纸盒创意作品，在户外活动中，尝试以纸盒作为游戏材料进行一物多玩活动，亲身体验纸盒的不同玩法。
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各种各样的盒子
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看，孩子们收集过来的盒子，材质不同、形状不同、颜色不同、大小也不同
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我会按照操作材料上的盒子特征，可以把它们分一分
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不同的盒子有它们不同的用途
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盒子是用来装东西的，不同的物品需要装进不同的盒子里，我们可以根据物品的形状、大小来选择合适的盒子装物品。
我知道这些物品应该装在哪个盒子里，我会连😀
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盒子不光用来装东西还可以和盒子做游戏，在游戏中体验盒子的多种玩法，发展行走、跳跃的能力
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敲盒子：幼儿可以根据节奏的快慢来进行走跑的运动
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跳盒子：每个盒子间隔一定的距离，保证幼儿跳过盒子后不踩到下一个盒子
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螃蟹走：两人面对面，侧着身子立在起跑线上，一起用肚子夹住纸盒往前走
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盒子变变变，我们可以尝试不同的方法制作纸盒玩具，体验创作的快乐
该怎么装呢？让幼儿尝试给物品进行分类
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小朋友们把贴纸贴到相应的框里
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我可以把自己的衣服和物品分开放在盒子里
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在娃娃家里孩子们正在整理房间的物品，废弃的盒子可以装饰房间的柜子
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搭建区里许多的玩具我可以分类装在盒子里
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美工区里的材料我们可以按照用途分别放在盒子里，分类摆放
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让幼儿喜欢参加体育活动，感受合作游戏带来的快乐，发展幼儿肌肉的灵活性
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除了乐器能发出声音以外，我们的盒子也可以发出美妙的声音
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幼儿通过敲盒子，体验声音的美妙，感知游戏的快乐
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在小熊的快乐盒里让幼儿理解故事内容、回忆让自己感到快乐的事情，感受快乐的时光
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小熊有一个快乐盒，里面装满了快乐
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小熊自己会刷牙、洗脸、穿衣服、帮妈妈干活、在幼儿园和小朋友一起分享玩玩具，它觉得很快乐
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小朋友们也有很多快乐的事情
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帮爷爷奶奶干活是我最开心的事情
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我长大了，我觉得自己的事情自己做，我觉得很开心
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爱心盒子
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让幼儿感知周围人对自己的爱，理解故事中盒子里的每一件物品都表达着一份友情或爱，孩子们用手势爱心表达着自己的心情
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玲玲有个爱心盒子，她把妈妈送给她的围巾装进爱心盒子里、她生病了小朋友们给她写了一封信，愿她早日康复，她装进爱心盒子里、和小朋友们玩游戏时，洋洋给她送了一幅画，她装进爱心盒子里，玲玲觉得心里甜甜的、美美的。
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小朋友也用操作材料再给自己制作爱心盒子
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爱心盒子里收集了别人对我的爱，😍
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小朋友们不仅会唱歌，盒子也会唱歌，让幼儿体验自制乐器盒的快乐
往盒子里面放东西
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探索能让盒子发出声音的方法，给熟悉的音乐打节奏
盒子里面装东西，盒子发出美妙的旋律
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我们的日常生活离不开各种各样不同形状、材质和功用的盒子，面对好奇心强、喜欢探索的孩子，这个充满生活化的主题有很多可探索的空间等待他们去发现。为了满足孩子的好奇心，激发孩子的探索欲望，使孩子产生探索的兴趣与动力，让他们沉浸在发现的快乐之中。
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