思政教育是否成功，能否取得实效，有一支得力的工作队伍是关键。我校坚决唱响思政助力“双减”的主旋律，守住教育“提质增效”主阵地的理念，各学科教师在门校长的带领下，结合“学科+思政融合”模式，定期开展评课议课、案例教学、集中教研等活动，助力教师更新教育观念、优化教学设计，将学科教学与思政教育相融合，全面推进思政教育进课堂。
-语文组-
语文教材内容丰富多彩、题材多样，学习历史古文，渗透传统文化；记叙革命先烈，赞颂革命精神；描写榜样人物，激励奋发向上。老师们深入挖掘课文中的思政教育资源，将思政教育和文本内容相结合。老师用心教，学生用心悟，启智润心，在学生的心灵播下健康发展的种子。
-数学组-
数学老师结合自身学科严谨性、系统性、逻辑性强的特点，尝试开发出有数学味道的育人课程，充分发挥数学课程蕴含的社会主义核心价值体系的教育资源，引导学生进行独立思考，培养学生逻辑思维能力。
-英语组-
在日常的英语教学中，老师们通过组织生动活泼、形式多样的英语教学活动，提升学生的品德素养。学生在自觉参与实践的过程中，潜移默化融入了思政元素，从而达到在英语教学活动中渗透思政教育的效果。
-其他学科-
不论是课程思政，还是思政课程，都是以立德树人作为教育的根本任务。我校科任教师丰富学科知识、创新教学方法，教育形式，善于从学生角度出发，把“大道理”讲得深入浅出，将学科与思政教育有机融合，同向同行、协同育人，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。
思政进课堂，是一次课程与思政的有机融合。学校将把此项工作作为思政建设的常态化工作重点推进，坚持将思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神追求等融入到各门课程中去，加强对学生社会主义价值观教育、意识形态的引领，为社会培育更多德智体美劳全面发展的人才，培育出符合担当民族复兴大任的时代新人。