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做一只蝴蝶,去懂毛毛虫的成长——舜耕中学七年级郑玲芝老师的教育故事

创建于2023-11-28 阅读2851

有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界”。郑玲芝老师始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表,以高尚的师德严格要求自己成为一名优秀的人民教师。

教师简介:

郑玲芝,毕业于河南科技大学,教育理念为:教育的意义在于唤醒,而不是塑造人生格言:愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。此后如竟没有炬火:我便是唯一的光。

以 爱 执 教

郑老师提出要学会放慢脚步,等一等孩子。老师能给予的,或许就是多等几分钟,让他们去体验,去发现,然后就成长了,这也许就是毛毛虫的蜕变。

郑老师在工作中注重对教学方法的探索,对教育方式的研究,她勤于钻研教材,善于激发学生的兴趣,寓教于乐。她坚信:只要播种希望,定会收获明天。

用 心 育 人

郑老师在坚信:没有模范生,要在爱里寻找闪光点,每个孩子都值得被爱。每个人就像不规则的木桶,木片有长有短,长板不该是特权,短板也不是缺陷,在自己的节奏里取长补短,每一个木桶都是独一无二的艺术品。关爱每一个孩子,让他们在爱里毫无顾及地蜕变,去成长,去找到属于自己色彩的翅膀。

  郑老师始终要带着一份相信:每个孩子都是自己带着答案来到人间的,我们的一路努力,不是塑造一个全新的他,而是助力他找到那个真实的自己,成为想要成为的人。而我们的每一份付出,都能成为孩子的养分

作为一名年轻的老师,郑老师经常请教经验丰富的老师,向老教师学习,认真上好每一节课。

  耿耿园丁情,拳拳育人心,深处幽谷处,孕育兰花香。郑老师用真爱浸润心灵,守护花开,让每个生命焕发光彩。教育路上,她还在辛勤耕耘,一路追寻,一路花开。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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