教师学生感染流感 不得带病上班上学
针对各学校，疾控专家建议学校要严格落实晨午检、因病缺勤登记和报告等制度。发现学生出现发热、咳嗽等症状时，应及时为学生佩戴口罩并与家长联系，及时就医，明确诊断后居家休息、积极治疗，避免参加集体活动和进入公共场所。教师和学生感染流感、新冠、肺炎支原体后，不得带病上班上学。同时保持教室、宿舍、食堂等公共场所的空气流通，加强日常开窗通风，保持室内空气流通。做好环境清洁卫生工作，开展日常消毒，设置充足的洗手设施和洗手液或香皂等卫生用品，主动引导学生课间活动后增加洗手频次。已经出现呼吸道传染病病例的班级，应加强症状监测、病例管理，采取消毒、通风等措施。出现集中发热疫情的学校，倡导病例所在班级学生疫情期间佩戴口罩。考虑进入冬季后可能出现流感、新冠等其他呼吸道传染病叠加流行，健康教育内容应注重多病共防。建议学校近期要减少组织集体活动。
专家建议，学生出现身体不适时应立即报告，避免带病上课。保持良好个人卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，遮掩口鼻，注意手卫生，尽量避免用不清洁手触摸口眼鼻。均衡膳食，规律作息，适度运动，增强体质和免疫力。室外活动及时添加衣服，避免因着凉增加感染机会。在疾病高发季节应尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者，进入人员密集场所时佩戴口罩。有呼吸道症状时减少外出，外出时佩戴口罩。
作为家长，专家建议随时关注孩子精神状态和健康状况，孩子出现发热、咳嗽等身体不适时，应及时就医、居家休息，不带病上学。保持居室环境清洁，做好通风，每日2-3次，每次至少30分钟，保持室内空气流通。同时，家长应帮助孩子均衡膳食，多饮水，规律作息，适度运动，帮助和带动孩子养成良好的卫生和生活习惯。孩子出现呼吸道不适的症状后，家长应注意观察病情变化，如果孩子出现持续发热、剧烈咳嗽、病情反复，要及时就医。家人照顾患者、陪同就医时，也要戴好口罩，做好自我防护。孩子确诊后应遵医嘱治疗，居家休息，避免反复就诊。
◎连日来，患儿激增致使多家儿科医疗机构持续超负荷运转。专家提示，绝大多数呼吸道传染病患儿预后良好，家长不需过分焦虑，要避免重复就诊，推荐首诊在基层医院。此外，目前流感发病人数呈快速上升趋势，大家要做好个人防护、积极接种疫苗，构建好免疫屏障。
◎北京市疾控中心副主任、流行病学首席专家王全意表示，目前流感处于流行期，较往年有所提前。北京儿童医院副院长赵成松介绍，由于目前就诊量较大，孩子如果是刚出现症状，不建议立即前往大型三甲医院就诊，可先前往有儿科资质的社区医院及二三级医院进行首诊。医院密闭的环境容易出现交叉感染，因此不建议家长反复就诊。他还说，病毒感染的病程大约3天到5天，绝大部分呼吸道传染病患儿不需要静脉输液，家长不要过度焦虑，遵医嘱服药即可，注意观察孩子病情变化。
◎北京儿童医院呼吸一科主任医师秦强表示，学龄期以上的儿童，出现高热伴有轻微呼吸道症状，没有其他全身表现，建议居家观察并使用一些对症的药物。如果持续高热3天至5天，或伴有明显的呼吸系统症状加重，建议家长及时带患儿就医。
◎专家提示，互联网诊疗也可以对线下医疗进行补充，降低院内交叉感染的风险。