最好的教育,是家园同频的教育;
最好的教育,是家园共育的教育。
签到环节
教学环节
根据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童发展指南》,依托河北省编教材,老师们精心设计了集体教育活动,以情境化的教学模式吸引幼儿,让幼儿在游戏中获得认知,在轻松的环境氛围中体验学习的快乐,从而不断成长!
轻松有爱的活动氛围,高质量的师幼互动,让家长们看到孩子们的积极参与,感受到孩子的点滴成长。
古诗律动
古诗碰上奥尔夫乐器会擦出怎样的火花呢?一起来看~
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区域活动
幼儿园区域活动主要材料来源于一些废旧物品,比如废旧纸箱、纸盒、纸杯;废旧饮料瓶、奶粉桶等等,这些废旧材料经过老师们灵巧的小手变成一件件既精美好玩儿又节约环保的玩具,真正做到了变废为宝啊!
孩子们自主选择喜欢的区域,老师们在区域活动中逐步引导孩子,让孩子们自由探索,从而提升她们的各种能力!
小区域中蕴藏了大精彩,这不仅是幼儿与各种材料的互动,更是孩子们探索世界、启迪智慧的大门。
半日陪伴观摩,是一次爱的陪伴,也是一次心的沟通,家长感受到教师的辛苦付出和对孩子满满的爱,同时也对幼儿园的工作有了新的认识,言语之间都流露出了对老师的肯定与感谢,对孩子成长的欢喜。让我们家园携手,一起用爱陪伴孩子快乐的童年,期待下一次的美好相见!
招生电话☎️0315-5320866