为了加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理先进经验，给班主任创造更多的交流展示平台，探索班主任工作的新思路、新做法，探讨德育工作在新形势下的途径、方法和意义，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。我校德育处组织于11月27日上午举行班主任论坛，特别邀请了教科研处孙秀岐主任、教务处窦富立主任参会，并且初高中全体班主任和2020年及以后入职的青年教师全部到会。
高晓丹老师以《向阳而生，向善而行》为主题，分享了自己和全体任课教师与全班学生在制定班级制度、创设班级活动、家校携手共育等方面做出的努力与成功。
关丽老师向老师们展示了自己在培养学生习惯、 搭建自主管理网络、形成优秀班风和增强班级凝聚力等方面的技巧
刘丽亚老师着重讲解了如何养成学生习惯，以健康向上的班风、强大的班级凝聚力和执行力、积极健康的心理状态、丰富多彩的小组活动为抓手
王媛媛老师分享了《巧用宝镜促成长，学习品德共提高》的班级管理方法，详细讲解了班级里的四面宝镜：穿衣镜、放大镜、显微镜和望远镜。
徐玮老师详细分享了如何培养学生的核心素养，将核心素养的培养融入日常点滴处处，在制定班级公约、树立榜样、打造班级管理团队、 利用平台展现自我和进行小组积分等方法培养学生的核心素养
张浩老师以“我相信每一个孩子都是闪闪发光的金子，孩子们不只是班级中的一片绿叶，每个孩子都能在不同的时刻绽放成约烂的花朵。”为主题发表自己对班级管理的看法
张瑞老师叙述了健康向上的班风、 强大的班级凝聚力、朴实浓厚的学风和永无止境的进取心对于班级发展的重要意义。
活动的最后，德育处高文舫主任和范桂艳主任进行活动总结，赞赏了七位班主任精彩而又接地气的经验分享，认为本次活动有效的促进了班主任之间的交流与学习，极大的促进了我校班主任业务水平的提升。
独木难成林，滴水难聚海，教育不是闭门育林，而是相互帮扶，相互学习，聚力成长。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，相信我们的班级管理一定会干得非常出色而且游刃有余的 。相信活动结束以后，青年教师距成长为优秀班主任的目标也更进了一步。未来学校仍将继续组织开展培训、座谈会等等，把脉教师成长方向，引领各位老师继续前行！
撰稿：彭雅
初审：范桂艳 窦富立 高文舫
复审：孙秀岐 曹卫东
终审：周林庆 张春静