用心守护，用爱担当—王娟：异地教师的坚守与担当
披星戴月，寒来暑往6载每天100公里车程，2190个日夜，200位学生这是一位异地乡村教师的坚守与担当。
2018年9月，王娟老师通过太和县教招考试考到旧县镇幼儿教师岗位，由于当时小学教师岗位紧缺被分到何庄九年一贯制学校小学部，从此承担起了教育下一代、塑造未来的重任。她作为一名幼儿教师从幼儿园走进了小学。面对新的工作环境，新的教育对象，新的教育方式，她没有退缩，研读关于小学教育各种书籍“充电”赋能，苦练教师技能修“内功”，通过自己的努力一年之内考取了小学教师资格证 。
作为一名异地上班的乡村教师，异地的距离，不仅代表了空间的跨越，更意味着坚守与付出。当她第一次来到何庄九年一贯制学校的时候，内心是绝望的，第一次离开家就到这么偏远的地方，生活和住宿条件也相对比较差，住的地方是由教室改造的宿舍，没有独立卫生间，晚上也有好多小虫子，一度怀疑自己的决定，甚至想要退缩，但当她站在孩子中间，看到孩子们明亮的眼睛和温暖的笑脸时，她的心瞬间被融化了。一个声音在她心中响起——留下来，孩子们需要你。就是他们的这种眼神，深深的触动了她的心灵，勾起了她心中对孩子们的心疼和怜爱。
师爱化雨
浸润童心
异地教师最大的问题就是离家远，每天将近100公里的往返路程对于王老师来说可谓是一次不小的挑战。每天早上6点准时出发去学校，晚上6点到家。对她来说，这段异地往返旅程不仅是一个挑战，更浸透了她对教育事业的承诺。2021年2月休完产假当时孩子只有6个月，婆婆是医护人员很忙，只有公公一人在家照顾6个月大的孩子，心里有一万个放心舍不得，内心几近崩溃，不过好在有爱人和公婆的支持，她最终还是调整好情绪，忍痛选择返回工作岗位，继续为孩子们上课。因为她知道，孩子们的课耽误不起，她的学生还是她带比较放心。”回首这几年的从教之路，王老师内心无限感慨。
阳光心态
快乐工作
回想起这几年孩子需要她陪伴时，她都坚持在工作岗位，至今想起来还很内疚。可是，当她站在讲台上，看着同学们求知若渴的眼睛齐刷刷地聚焦在她身上时，她又觉得一切的付出都那么的值得。家人的理解、鼓励和支持就是她坚强的后盾，让她在教书育人的道路上感到无穷的力量和温暖。”也正是因为这样的经历，锻炼和磨练了王老师的意志，让她的从教之路越来越顺。尽管这段旅程充满了困难，但她从未抱怨，因为她坚信，只有付出更多的努力，才能让更多的孩子受益。
用心陪伴
守望成长
为了提升自己的教学能力，她摘抄、背诵、模仿，她啃一本本专业的书籍，读一个个名家的教学实录，观摩一节节名师课堂。为了提高教学质量，她摸摸关注着课堂中的每一个学生，认真研究学生的作业和练习，先学后教，以学定教，从一名青涩的教学新兵成长为优秀的小学教师。她始终以“一切为了学生，为了学生的一切”作为自身的教育理念，在自己的工作岗位上扎实工作、勤奋学习、努力创新、与时俱进；为学生引航开渡，无私奉献，燃烧自己照亮别人。
用爱诠释教育
教书育人就是一个需要奉献的职业，王老师深知自己的责任和使命，用爱心关怀学生，用言传身教影响学生，为学生的发展而默默奉献，持之以恒地坚守在教育这片沃土上。