为了全面贯彻党的教育方针，推进我校的素质教育和艺术教育，丰富校园文化生活，提高学生素质和艺术修养，展示我校的艺术风采，本学期我校按照淄川区教育体育局体卫艺科文件要求，面向学校全体学生开展了电钢琴课堂教学及电钢琴社团活动。
一、课堂教学，全员普及
我校音乐组的全体教师，依据开学初的教学计划，利用音乐课时间，合理安排好电钢琴教室的使用时间，把学生领到电钢琴教室上音乐课，在进行完歌曲的授课内容后给学生讲授电钢琴的演奏坐姿、手型、演奏方法等简单的音乐知识，结合所学过的歌曲面向全体学生进行进行电钢琴的五线谱教学，尽力做好电钢琴的普及教学活动。教案组制定了各年级的教学计划，教学内容，利用音乐团队教研活动期间开展教研活动，提高课堂教学的水平。
二、承接活动，师生展示
9月27日积极承接了淄川区小学音乐基于标准的课堂教学研讨暨器乐教学进课堂活动，全区100余名专、兼职音乐教师参加了活动。我校教师王楠执教了电钢琴公开课《草原上》，课堂通过手指游戏和识谱游戏活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，对全区的电钢琴教学起到了良好的助推作用。
三、成立社团、提升水平
为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础，我校成立了电钢琴社团，利用周二、周四下午的课后服务时间、课间操、午休前的时间让孩子到电钢教室集合进行训练活动。开始有的学生都是第一次接触电钢琴，手型和指法都一无所知，但是通过他们不断的努力和坚持，不但能够熟悉的运用指法而且还能弹奏出一些简单的小曲目。在节奏上也取得了大的进步。现在孩子们上台表演不再胆小，大部分学生敢于表现自己。孩子们在听听、唱唱、动动、玩玩、弹弹中能增强节奏感，提高辨别音乐的能力，促进动作的协调性和创造力，同时学会用歌声、肢体、节奏等表达自己的感受和情绪，让学生产生自信及对音乐的兴趣。当琴声响起，孩子们专注于音乐这一件事情，快乐且投入地表现和表达。
四、及时反思，不断提高
在教学活动开展中我们面对的学生接受能力和学习的程度各有不同，在教学时，针对的是全体学生，课程设置的是初级教学课程，使得一些学过的学生在课上重复练习，渐渐失去了兴趣。所以，在以后的教学中应该针对全体学生，设置不同程度的课程教学。有的学生的节奏感和音乐感觉很不好，教学中应该多给学生一些欣赏的时间及做一些节奏练习。提高他们的音乐感觉和节奏感，提高学生的审美能力。学生在学习新曲目时，他们的视谱能力较弱，在教学时非常吃力，一首简单的曲子往往需要很多节课才能熟悉下来。在以后的教学中我们将针对全体学生，设置不同程度的课程教学。教学中，给学生先讲解5分钟的基本乐理知识。教学过程中，每节课留出五分钟时间，让学生表现自己，鼓励学生在他人面前自信地表演，树立学生的自信心。
今后我们将依据“琴声流光.悦动校园"电钢琴教学活动的要求，按照要求制定出可行的计划，激发教师的工作热情，提高学生的学习兴趣，把电钢琴教学活动扎实的开展好。多为教师和学生提供更好的学习机会和展示平台，争取在全区的电钢琴教学活动、展示活动中取得优异的成绩。