“潜心教研勤探索，扎根教学促提升”。为了提高课堂实效、相互学习、相互促进，提升历史教师教学水平，滨州市滨城区第三中学历史组开展学科教研活动，不断提高教学质量，打造优质高效课堂。
由刘晓杰老师执教了初二新授课《毛泽东开辟井冈山道路》，历史组全体教师观摩听课。刘老师以“革命道路”为主线，从革命道路的探索、革命道路的开辟、革命道路的形成三大部分展开本课，通过文本解读、视频观看、表格归纳等多项活动，激发学生的探究热情，认识井冈山道路是以毛泽东为代表的共产党人找到的一条符合中国国情的革命道路，是毛泽东把马列主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的光辉典范。
刘老师课前准备充分，课件设计精美，整节课环节层层深入、构思巧妙，教态自然，语言生动，深入浅出的诠释了本课的内容。本课充分利用多种史料，如文献史料、地图、图片等，落实历史学科核心素养，以生为本，提升学生历史思维能力。
观摩课课后，在历史教研组长刘欣老师的主持下听课老师们对本课进行了点评。
首先由刘晓杰老师简单介绍了本节课的设计思路和展示课的得与失。接着由听课老师对课堂进行了客观、全面的点评。贾营营主任指出入职一年以来，刘老师的课堂掌控能力有了极大提升。历史组教师肯定了本节课教学环节设计，认为刘老师对于知识点的分析非常细致，很有深度和广度，对知识连贯性的把握非常到位，并且把必备知识有效的落实在教材上，只有掌握必备知识，才能培养关键能力，落实核心素养。
教以共进，研以致远。此次教研不但展示了教师的魅力与风采，充分展示了历史组的教研成果，丰富了老师们的教学方法，转换了教育思想，也更坚定了教育信念。历史教学好比是无涯之海，只有不断更新教学思想，学习教学新方法，才能积硅步，致千里。