阳谷县第二实验中学八年级六班《不输在家庭教育上》(第四十卷)警示篇学习活动

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创建于2023-11-28
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指导老师:岳阳

图片提供:全体老师和全体家长

编辑:董迅家长

本周学习了《不输在家庭教育上》40卷中的[警示篇]

孩子怎么了,我们该怎么办 /李月亮  

要做“给孩子撑腰”的父母 /晴川  

问题少年是问题父母的产物 /王耳朵  

孩子的手机瘾是怎么被诱导出来的 /冰川蓝  

你有没有扼杀孩子这些“无用事” /钱志亮

父母陪伴可以增强亲子关系。在孩子的成长过程中,父母的陪伴是建立和增强亲子关系的重要途径。通过与孩子的互动和沟通,父母可以更好地了解孩子的需求、想法和情感,从而更好地支持孩子。同时,孩子也可以感受到父母的关爱和重视,从而更信赖父母。

在孩子成长的过程中,给予孩子关注和鼓励,在孩子取得进步或者做出正确行为时,父母需要及时给予关注和鼓励,让孩子感受到自己的价值和重要性。

在孩子的生命中许多美好的品格都是在家庭环境中塑造出来的,父母的言传身教很重要。所以,父母要不断觉察自己塑造自身的品格,来影响孩子的品格。

家庭教育对孩子的身份认同感很重要,在家庭中父母对孩子无条件的爱和接纳,可以给他极大极深的安全感,这能让孩子知道自己是深深被爱的,被接纳的。

家庭教育对孩子的学习、社交都有深远的影响。比如在孩子成长的过程中,父母的优质陪伴可以培养他良好的阅读习惯、学习习惯,父母教导孩子如何去交朋友,给他示范怎么才是正确的社交方式。这些对孩子在学校中都有很大的帮助,让他在学习和社交中有自信。

积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。教育从来不是独奏,而是家庭、学校、社会共同合作的协奏曲,教育最美的模样,就是你我并肩同行。2023年10月26日家长会的召开为家校合作共育,携手更好的帮助孩子成长搭建了交流的平台。


岳阳班主任从重视、了解、关心、鼓励、督促、配合这些方面和家长们展开进行交流。

岳阳老师并给孩子们颁发了期中考试成绩优异者和进步者的奖状。

各科老师也针对不同的学科特点和家长们展开交流。并为孩子们颁发了各学科成绩优异者的奖状。

家长和同学们并积极发言交流自己的学习心得和成长心得。

凝聚产生力量,沟通创造和谐。此次家长会的召开,为家校合作搭建起了沟通、理解、关爱的桥梁。同心同行,共思成长。相信家校携手,以心沟通,用爱浇灌,孩子们定能获得更大的进步和成长,绽放属于自己独有的光彩!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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