学习是一场温暖的修行
每一次遇见都是最美的开始
每一次交流都是专业的成长与提升
每一次奔跑都是奔赴知识的诗与远方
携一份期盼，赴一场学习。2023年11月28日，封丘县王村乡三里庄小学和封丘县南街小学骨干教师团队相聚在新乡市新区小学共同学习 。
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观课
申梓涵老师围绕“金秋时节”的单元主题。选择《一叶知秋》这一课题，以语文学科为核心，融入美术、科学、音乐、劳动等学科知识，带领孩子们通过小小侦探来寻秋，琅琅书声来诵秋，妙手绘秋图，巧手赠秋思几个环节。让学生对秋天有深入地了解，以此激发学生热爱秋天，热爱大自然的情感，同时培养学生善于观察，善于发现的审美情趣，在学习过程中使学生的综合能力和素养得到提高。
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郝文静老师执教的《我是民间故事传承人》，整节课以语文学科为主导，融合美术、信息技术等科目，教学环节紧凑，由浅入深地设计了三个活动：画故事、写故事、演故事。画故事通过小组讨论和老师的引导得出画故事的关键点：画连续性图画；突出人物特征；抓住关键情节；图文巧妙结合。特别是“演故事”这一环节以跨媒介的方式去分享学习成果，完美呈现了跨学科主题学习活动。
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议课
课后，老师们开展了议课活动，大家畅所欲言，各抒己见。李国胜校长、高园凤主任肯定了课堂的亮点、可借鉴的教学模式。高主任指出跨学科学习要关注一个整体，三个转变，五个构建。李校长强调跨学科学习要围绕学科学习、社会生活中有意义的话题，开展阅读、梳理、探究、交流等活动，在综合运用多学科知识发现问题、分析问题、解决问题的过程中，提高语言文字运用能力。
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讲座
下午，有幸聆听了新区小学许玉华主任关于《科学幼小衔接 助力孩子成长》的讲座。许主任强调一年级新生入学后要坚持“零起点” 教学，要求老师们放慢速度，放慢节奏，降低难度，科学评价，重视习惯养成和兴趣的培养。新区小学将立足实际，继续做实做细幼小衔接，通过并肩协作，形成良好教育生态，实现孩子们从幼儿园到小学的顺利过渡。
许主任还从语文教学工作方面开展相关讨论，不仅强调了汉字书写和读书的重要性，还提出了家校合作的必要性。
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教育之路漫漫，育人之心灼灼。走出去“采撷”，带回来“共享”，践行中“同进”。每一次的学习，犹如一股清泉，为老师们注入新的活力；此次跟岗学习活动，无论是从思想上，还是专业上，对老师们而言，都是一个很大的提高。星光不问赶路人，时光不负有心人，学习从未止步，热爱从未停止，不负时光不负自己，只为做孩子幸福成长的领路人！