学习了“我的名字”后，孩子们发现原来身边很多物品的都有自己的名字，于是孩子们就喜欢探索身边物品和给身边物品命名的兴趣。下面一起我们跟着镜头来回顾一下小宝贝们11月的精彩瞬间。
集体活动1:《水和风还有娃娃》
集体活动:
1. 欣赏、吟诵儿童诗，感受诗中天地万物自由旋转的快乐、灵动之美。
2. 大胆想象，用自己的方式表达对儿童诗的感受。
3. 能迁移生活中的经验尝试仿编儿童诗，并乐意与同伴分享。
集体活动2:《向左走、向右走》
活动目标:
1. 尝试以自身为中心区分左右，有初步判断左右方位的能力。
2. 能够积极思考左右方位关系的相对性。
石斛学问多 让我来探索
随着我园种植的活动开展，孩子们对石斛的探究也进入了白热化阶段，
自主游戏
游戏是儿童感受世界的途径。每一个游戏的背后，都是寻找快乐、探索知识的过程。“放手”后的我们让孩子自动的参与，体验自主游戏的乐趣，让游戏点亮了孩子们的童年。
户外自主
室内自主
自主阅读
每天下午，小朋友们带着自己喜欢的事，或坐在自己的位置上安静看书。或在图书区，和好朋友一起阅读分享，或坐或趴卧，好不惬意~
生活指导
为了让宝贝体会自己动手丰衣足食的乐趣，培养孩子珍惜粮食的好习惯，大二班的宝贝们自己动手摊韭菜鸡蛋饼啦！
安全教育:防滑防摔
为了增强幼儿的冬季安全意识和自我防范能力，本月开展了冬季“防滑、防摔”安全教育活动。