做一名幸福的“燃灯者” ——仓山区“十佳班主任”候选人先进事迹材料

福州市仓山小学
创建于2023-11-28
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       如果有一种声音引领成长的目标,是她的谆谆教诲令学生铭记在心;如果有一种力量指引前进的方向,是她的殷切关怀让学生长成栋梁之材。

个人简介

       朱媛媛:女,中共党员,二级教师。2009年参加工作,现任仓山小学教师、六年(1)班主任。她从事班主任工作14年,虽积累了一定的工作经历和经验,但仍保持着对教育的极高的热忱与工作激情,锐意进取。她在教育教学、班主任岗位上践行着教育初心,以踏实认真的工作态度,获得了老师、学生家长的一致好评。

一、辛勤耕耘,做一个“有能”的班主任

她为人随和、工作踏实、成绩显著多篇教育教学论文和经验获奖并收录市级、区级汇编。坚持开课,任教班级多次承担教学任务,开展市级、区级班会课展示。任教的班级多次获得区级“先进班集体”的荣誉称号。

二、引领成长,做一个“有爱”的班主任

       多元化的网络信息有利于培养学生的学习观念,开阔了学生视野,要求班主任也要与时俱进、更新观念。互联网像一把双刃剑给很多学生带来困扰,学生小兰就是其中之一网络游戏的受害者。教师帮助她把注意力转移到学习活动中,她喜欢画画,通过培养兴趣爱好,减少玩游戏的时间;每次班级布置,让她用漂亮的作品获得成就感;同时为她联系学校的知心奶奶,建立特殊生档案,定期与她保持沟通。通过家校联系,父母也抽出时间多陪孩子,从生活上爱好上找到共同话题,后来小兰终于找到了目标和动力,成绩也逐步提升。

        在班级中,班主任制定了系列教育方案:在班级内开展“网络时代,我想对你说”的主题班会,全班讨论信息时代下网络的利与弊,不仅仅是手机游戏,抖音、微信多媒体的运用带来的利与弊。小兰用自己的亲身经历说了手机游戏带来的危害。面对她的点滴进步,班主任抓住一切机会表扬了她,渐渐地小兰也乐于把学校里发生的点滴与班主任分享。

      “朱老师,如果没有您的鼓励和支持,可能我早已放弃了。感谢您对我的关爱和鼓励!”即将毕业的家长,给班主任发来信息,表达了深深的感激之情。

教书育人是教师的职责,立德树人是班主任的根本任务,有教无类就是教师的态度。每一个孩子身上都有自己的闪光点,需要老师用爱心、责任心、耐心呵护孩子们的成长,让每一个孩子都成为更好的自己。
三、以德润心,做一个“有法”的班主任

        她坚持以生为本,关爱每位学生,公平公正对待学生,对学生严而有爱,受到师生和家长的赞誉。她认真落实学校布置的德育作业,鼓励学生积极参与社会实践和志愿服务,提高学生综合素养。她所带的班级班风正、学风浓,在学校的考试和各种学校文体活动中始终名列前茅,所带的班级多次获得了区级先进班集体荣誉称号,各项活动多次受到学校的表彰。

        一份份荣誉的背后,是朱媛媛老师辛勤的汗水,师生共同努力的成果,她始终坚持仓山小学的“新成功教育”,关注学生的全面发展,树立孩子正确的人生观、价值观。教育是点燃一盏灯。朱老师用自己的教学特色和务实的工作作风,对教育事业的无限热爱,不断探索、耕耘、追求,做一名普通而又幸福的“燃灯者”。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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