教育— —一群生命影响一群生命的过程

教联体培训六组
创建于2023-11-28
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初冬正佳时,教育如春至。2023年荆楚兴师行动(教联体)访学研修。


       上海理工大学附小教育集团丁利民校长为我们带来了题为《不一样的学校,一样的精彩》的报告。

       “每个学生都有不同的禀赋,教育就是要肯定和尊重个体的生命价值、个性差异让每一个不一样的孩子都拥有自己的梦想,成就最好的自己和精彩的人生。”

丁校长从集团成立的背景出发,详细介绍集团创立之初所面临的困境,据此确定集团发展目标。

       上理工附小教育集团鼓励成员校亮出所有”教师和课程“家底,在实现资源共享的同底时,尊重各成员校的办学历史和文化,鼓励学校创造符合自己特点的课程和教学方式,而不单一复制教学模式做“连锁店”。

从机制引领、文化共识、教学共研、课程共创、师资共享等多方面进行阐述。 也对集团内师资流动进行积极的探索。

       集团现在正踏上向紧密型创建的新征程,通过促进“组织更紧密、师资安排更紧密、教科研更紧密、评价更紧密、学生培养方式更紧密激发集团合作共进的创新活力,实现管理、师资、课程文化等互融互通,引领各校共同探索优质、均衡、特色的内涵发展路径。

       在学习过程中,学员观摩细致、笔记认真、深度提问,展现出高度的学习热情和求知欲。

       展望未来发展,的是集团化办学的初衷。无论作为教联体的哪一种模式,它所追求是治理体系的系统升级,创造出联结更紧密、渗透更多元、模式更创新的组织样态,在不断变革的新形势下,迎接新的挑战,探索新的可能性!让我们努力提升、砥砺前行。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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