砥砺研思共成长,笃行致远谋发展——暨常家镇教育联区数学命题大赛活动

常家镇纪铺小学
创建于2023-11-27
阅读 2741
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

活动目的

  为了深化课堂教学改革,促进教师专业成长,构建基于素养导向的学科教研新样态,提升教师命题、研题的意识与水平,切实提升命题能力,依据县教研室教学工作计划,本学期我镇开展第一轮教师命题大赛。

准备工作

  活动开始前,制订了详细的比赛方案。以三校联合,校长抽签的方式,组成命题团队,并自行推选团队组长。通知相关教师,做好前期准备工作。

比赛环节

  11月27日下午2:30,常家镇教育联区数学命题大赛正式拉开帷幕。本次活动特别邀请庆云县教研室数学教研员李新贞老师现场指导、点评。

  比赛共三部分:命制试题+展讲+现场改讲,各团队提前两周的时间命题出了一套上学期期末素养检测试题。比赛现场由常家镇教育联区数学教研员赵雪平老师主持。

展讲环节

  首先是展讲环节,各小组按照赛前抽的顺序依次讲解。他们从命题总体概述、试题详细说明、亮点阐述、收获与反思四个方面展开。老师们通过丰富多样的试题向我们展示了在试题命制中如何体现数学学科的育人价值和功能,使得让在座的每一位老师更切实地感受到试题编制的教育意义。

改讲环节

  接下来是紧张又烧脑的改讲环节,各小组任意选取其他团队试卷中的题目进行现场改题,时间40分钟,讲解5分钟。他们经历分工合作,思维碰撞,都呈现出了各具亮点及特色的改讲题目。

点评指导

  比赛结束,李新贞老师做精彩点评,并对以后的数学教学和命题指明了方向。李老师对本次比赛的组织给予高度评价,充分肯定了参赛教师的精心准备和认真研磨。针对每套试题都做了详细的分析和指导。同时,李老师也针对数学命题提出了几点宝贵建议:在“双减”背景下,要培养学生形成建模意识,注意命题思想,要符合学生学情,多角度选取数学文化,拓宽学生视野。并指出今后的命题方向会借助SOLO评价体系考察学生的能力。

00:32

总结提升

  联区副主任杨伟胜强调:老师们要以此次活动为契机,认真研读课标,深挖教材,要以赛促教,以赛促学,提高自身业务水平,真正让核心素在学生身上体现。

  最后,常家镇教育联区主任王刚做总结:首先对李老师的到来表示感谢,并表示老师们一定要通过此次命题大赛,认识到深入学习课程标准、钻研教材、反思教学行为、切实提高课堂教学质量的重要性以及如何在庆云县教研室的引领下科学命题。就如同“帆”与“船”,有了正确的方向,我们定能远航。相信常家镇的教育在大家的共同努力下定会再上新台阶!

  学为人先、厚积薄发,恒者行远、思者常新,让我们一起携手,为创建幸福教育而奋斗。

阅读 2741
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉