为了加强校园安全管理,弘扬校园正能量,防范学生被侵害事件的发生,守护每个孩子都能健康快乐地成长。化州市儒城学校于11月27日开展了“防校园欺凌”教育活动。
“防校园欺凌”教育大会
会上,政教处主任劳志学通过案例解释了什么是欺凌,及如何防止和应对欺凌。
国旗下讲话
七年级4班学生代表以“防校园欺凌”为主题进行国旗下讲话
“防校园欺凌”主题班会
为维护学生身心健康,创建平安校园,预防欺凌事件发生,增强学生的自律和防护意识,11月27日下午,化州市儒城学校各班组织召开了“防校园欺凌”主题班会。
班会课上,各班班主任老师运用多媒体课件和相关视频录像,对学生开展预防校园欺凌教育知识宣传,希望学生能正确认识校园欺凌,学会用正确的方式保护好自己,拥有一个阳光的校园生活。
什么是校园欺凌
校园欺凌是指发生在校园内外,学生之间一方(个体或群体)单次或多次蓄或恶意通过肢体、语言、及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害的事件。
校园欺凌的表现
1、肢体欺凌:通过肢体动作去恐吓、伤害他人,如暴力推搡、拳打脚踢等。
2、言语欺凌:通过骚扰、辱骂性语言对他人进行伤害。
3、社交欺凌:故意离间破坏同学之间的关系,暴露他人隐私、损毁他人形象、鼓励排挤他人。
校园欺凌的预防
1、不做受害者
(1)不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。
(2)前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴而行。
(3)与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。
(4)提升自我防护意识和防护能力,平时加强身体素质训练,以便在危险的时刻进行自保。
2、不做欺凌者
故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。
3、不做附和者或冷眼旁观者
(1)拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。
(2)拒绝当事不关己的旁观者,适当对被欺凌者表达同情和关心。
(3)在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。
(4)及时向老师、家长报告,甚至报警。