由咸宁市教育科学研究院主办、通山县教学教研室协办、通山县第一中学承办的“2023年咸宁市高中英语教师技能大赛” 活动于11月21日至22日在通山县第一中学隆重举行。我校本次外出学习的老师们除了参赛的熊紫玉老师，还包括高一的备课组长廖佳慧老师，高三青年教师刘念和杨哲。本次大赛的目的为促进咸宁市高中英语课程改革的深入开展，激发广大英语教师研究教材的热情，激励教师主动探究高效的英语教学方法、寻求创新的教学途径，也为展示咸宁市高中英语课程改革和课堂教学实践所取得的成果，同时为致力于英语教学改革的老师提供一个学习、研讨的平台。来自咸宁各县市的参赛及观摩教师代表约200人参加此次观摩动。
01：开幕式
在开幕式上，通山县第一中学党委书记涂五生致欢迎辞，他代表通山一中向前来参加活动的领导、老师们表达最诚挚的欢迎。通山县教研室主任陈辉以及通山县第一中学副校长阮长城纷纷表示此次活动给予了老师们展示优秀技能的机会，能够有效促进高中英语教师技能的提升，意义重大。咸宁市高中英语教研员程婧主任总结了近年来咸宁市英语教师们取得的一些成果并给予了充分肯定，同时也为未来我市英语教师还需要努力的方向做出了指导。最后，表达了对本次活动取得圆满成功的祝愿，至此，咸宁市2023年度高中英语技能大赛正式拉开帷幕！
02：教学展示
此次高中英语教师技能大赛活动共有17名选手参赛，他们需在比赛前一天抽签准备一个课时教学内容（含教学设计方案，授课PPT以及说课稿），比赛内容为高中人教版教材必修一第四单元reading and thinking或者必修二第二单元的reading and thinking。比赛当天，通过抽签决定教学展示顺序。教学展示分为无生课堂教学10mins、教学阐释5mins。此次比赛，我校熊紫玉老师积极申报，抽到的话题为必修一第四单元reading and thinking。经过整整一天的课程设计，课件制作，说课准备，于比赛交稿截止之前按要求提交了所有材料。在团队成员的配合下，熊老师不断打磨自己的语言。比赛过程中，熊老师以唐山大地震的电影片段为导入，让学生身临其境，并设计出一位地震的幸存者，让学生跟随地震幸存者的脚步展开阅读，从快速阅读迅速匹配文章段落大意，到精读文章的细节，关注地震前后人和动物的不同反应，再到惊人的数据所反应的重大伤亡和损失和唐山地震后的救援和重建，反映了中国人团结一致，众志成城的决心和勇气。最后产出环节，由学生充当记者，对唐山大地震的幸存者进行采访，表达地震前后的感受，并给出关于地震自救的建议。本次教学展示不仅向大家展示了优秀的教学设计水平，设计的课件简洁大方，干净美观，更重要的是课程流程完整，阅读活动设计丰富，层层递进，不仅能很好的锻炼学生的阅读能力，也能促进学生的独立学习和合作学习能力。虽然是无生试讲，仍然营造出了一种师生互动紧密的氛围，并且教师的评价也非常及时，形式多变，提现了极好的课堂掌控能力。
03：闭幕式
比赛结束后，咸宁市教科院高中英语教研员、市英语工作室主持人程婧主任从前期部署、赛前准备、赛课表现三个方面总结了此次活动，高度赞扬了参赛教师的专业能力和随机应变能力。程主任还从教学目标、教学理念以及教学过程等方面细致地总结了每一位老师的特点与突出之处，以小见大，体现了我市青年教师英语教学素养的提升。最后程主任对配合组织此次活动的领导、教研员以及教师们表示衷心的感谢，并对即将到来的“说高考”英语教学展示活动表示了极高的期待。
比赛加深交流，比赛加深理论，比赛促进实践。感谢咸宁市教科院为老师们提供一个锻炼和展示的舞台，让青年教师有很多的机会磨练和提升自己，也让更多想学习的老师有机会享受一次视觉盛宴。作为青年教师的一员，此次有机会看到大批热情洋溢的年轻英语老师在赛场绽放自我，我感触颇深。也让我反思教学中的不足，以后在教学过程中要立足英语教学活动观、做好教学评的有机结合，让自己的教学能力稳步提升，也希望后面能够参与到更多精彩的活动中，接受锻炼和检验。怀揣育人梦，赛课促成长。赤壁一中也致力于为更多英语老师提供广阔舞台，希望我们在教学路上不断历练，成就更好的自己。