你好，冬天！以教研之光照亮教学之路

　　为提高阳泉市教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，阳泉市化学团队不远千里，奔赴天津这座滨海城市，进行了为期5天的培训。

　　2023年11月27日上午举行开班仪式，由阳泉市人民政府正县级督学史晓文主持。史晓文老师从加强教师队伍建设层面，解读了“四有好老师”与“四个引路人”；开班仪式上，北京新师者教育科技集团研究院副院长罗丽琴，介绍了我市教师队伍能力提升培训项目的整体情况；阳泉市教育技术中心副主任王志强强调了本次培训的重要性，要求参训学员要坚定教育信念，坚定教育理念，把握改革形势，拓展教育思维，把握提升契机，激发内在动力。

　　在当今的社会中，孩子们面临着种种挑战，如何唤醒孩子的内驱力显得尤为重要。高级生涯规划师、国家心里咨询师冯燕老师开展了《唤醒成长内驱力，开启教育新人生》的专题讲座。冯老师指出，成长内驱力可以实现别人的期待，更重要的是，可以让自己变成一个有目标的人，并使自己乐在其中。家庭/教室是一个情绪场，如何唤醒内驱力，冯老师从四个方面进行解读：没有好关系、没有好目标、没有好方法、没有好习惯。

　　国赫孚，原天津中学校长、中学特级教师、享受国务院特殊津贴专家。国校长开展了《基于核心素养的教学设计》的专题讲座，探讨了课堂教学方式和课堂教学内容两大问题。在课堂教学方式中，对“组合六环节课堂教学基本模式”进行了全方位解释，该模式包括：①引入——学习前的教师指导；②自学——培养自学能力；③交流——思维碰撞、互帮互学；④展示——学生思维路径的精彩呈现和构建学生共同体；⑤练习——讲目的、讲依据、讲思路；⑥总结——构建认知结构（如做思维导图）。

　　通过今天的专题讲座，我们深刻感受到只有唤醒学生内驱力，让他们制定自己的目标，才能激发学生的巨大潜能，创造属于学生自己的精彩人生。同时，我们学习到如何优化教学设计，一定要把“课堂”还给学生，促进学生的自我成长。