秋深渐入冬，落叶随风飘。清霜冷絮渐浓，叶黄枫丹犹在。初冬的晨曦洒落在桂子山畔，也照进了我们求知若渴的心田！我们每天穿梭在美丽的华师校园，有行，有思，有悟，收获满满！
学以致用，用以促学，学用相长，知行合一。在这里，我们每天都在学习授课老师们宝贵的教学经验和精华。为了能把这些学到的东西真正变成我们自己的能力，班主任揭老师用心的安排了每周两次的同课异构活动，为我们搭建了锻炼自己提升自我的平台！11月20日下午，我们进行了八年级上册第三单元听说课和阅读课的同课异构活动。首先是王娅玲老师和施春芳老师的听说课展示。王老师讲解细致，课堂仪态大方；施老师教学构思巧妙，价值观导向新颖且有深度。这些都得到了评课老师们的肯定和欣赏。
接下来蒋琼老师和孟芸蕾老师做了阅读课的展示。两位老师的教学结构完整，教学设计有层次有梯度，给我们带来了很多启发。四位老师讲完以后评课老师郑婷老师都做了细致的点评，既肯定了她们课堂的优点，也探讨了有待改进的方面。她用了一句话总结：导入要新，情境要真，总结要简，以说导听，以听促说，听说同体。这些点评和建议也为其他老师今后的教学实践提供了很好的参考和导向。每一次这样的活动都让我们学到了很多。
在评课活动结束后，郑婷老师还为我们展示了一节七年级上册第七单元的阅读示范课，她的课设计思路新颖独到，由浅入深，层层递进，真正体现了新课标学科育人，培养学生的核心素养的要求！这是一个让人觉得很充实的下午。
11月21号早晨，在揭老师的带领下，我们去参观了湖北省博物馆。导游带领着我们，给我们做了细致耐心有趣的讲解。当我们踏入湖北省博物馆的那一刻，仿佛穿越了时空，回到了古代的楚国。这里展示着丰富的历史文物，让我们对中国的历史文化有了更深刻的认识。
首先，我参观了青铜器馆。里面陈列着各种精美的青铜器皿，如鼎、簋、壶等，造型别致，纹饰华丽。这些青铜器不仅展示了古代楚国高超的工艺水平，还反映了当时的社会制度和礼仪文化。
接着，导游带我们参观了镇馆之宝—曾侯乙编钟。第一眼看到它的那一刻就被它深深的震撼到，那是用语言无法表达的。它的精美，大气，恢宏，让人流连忘返！导游说它是全国仅存的唯一一套保存最全的编钟，我们何其有幸才能目睹到这样的国宝！
时光飞逝，又一天悄然而至。11月22日下午，我们再一次见到了王劲松老师，他幽默风趣的风格和平易近人的性格让人印象深刻，这是他第二次给我们分享经验了。大家都很期待上他的课。这一次，他给我们分享了启发式教学环境的创设，评价标准与路径。他通过一个课堂例子强调了适时，合理的创设情境的重要性，让我们对激发学生的学习兴趣有了新的思考。他还讲解了听说整合教学中的四大能力内涵，并且向我们分享了他的一堂公开课，这样就让我们更深刻明了的体会到了启发式教学情境要怎么去有效创设。每次听王老师的经验分享都是一种熏陶和享受。
11月23日下午，我们进行了本周第二次同课异构活动，这一次的主题是写作，一个大多数英语老师都觉得是自己教学短板的课型，所以大家都带着期待之心而来。这次活动有六位老师参加讲课，前四位老师分别向大家展示了人教版九年级上册第一单元的写作课“How to…”，她们都讲得很好。前两位老师采用了微信聊天这样具有情境性的导入，后两位老师采用了写信回信的导入；她们的课教学步骤清晰而完整，课堂反馈及时，也不缺少评价，师生评，生生互评以及课后作业的布置，无不体现出了老师们课前的精心准备。4位老师授课完以后，学员李艳听老师和彭欢老师分别对她们的授课做了精彩点评。然后评课老师肖丽老师也对四位老师做了细致精彩的点评并给出了很多实用的建议。短暂休息后，仁爱版的两位老师向大家做了写作课展示，李娟老师的精彩授课让我们享受了一场视听盛宴。
仁爱版的两位老师讲完后，学员评课老师和肖老师都对她们的授课做了精彩点评并给出了一些实用的建议，也为其他老师提供了很多经验。之后，肖老师给我们展示了她自己的阅读课，她以故事山的形式展现了故事的发展情节，起因，经过，高潮，结局，一条完整而清晰的线，让大家很容易感知和学习。她还分享了怎样拓展学生课外阅读量的很多宝贵经验和建议，让我们受益匪浅。
11月24日上午，我们第二次见到了乔老师，她流利的英式口语让人印象深刻。所以我们也很期待上她的课。乔老师带着灿烂的笑容和清脆的笑声来到了教室，她就像一缕阳光，总是能温暖到你。乔老师给我们分享了有效教学的五大要素：课程结构清楚，指令清晰，热情饱满，对学生给予表扬和鼓励，让她们自由发挥。接着乔老师展示了怎样撰写教学目标并给了我们很多具体的动词，并且让我们以小组讨论的方式练习这些动词，之后每个组上台展示。这样大家就更好的感知和应用了它们。
接着乔老师给我们讲授了教学步骤的设计原则，由易到难，层层推进。这样不仅能调动起学生原有的知识，更能引导他们积极思考，培养学生的思维能力，还能满足不同层次学生的学习需求。和乔老师的第一次课相比，这次我们能更多更自然的听懂她的全英文授课，所以英语的学习需要一个很好的语言环境。乔老师还和我们分享了一些练习口语的好方法。我们渐渐的喜欢上了她的授课。
11月24日下午，我们迎来了华师一附中高中部的周丹老师。华师一附中是湖北省乃至全国都赫赫有名的高中。周老师的授课主题是英语语法教学新高度--让英语语法课有声有色。她首先和我们分享了她的一个独到的经验，就是老师们首先要有一个大气的英语教学观，而不是把英语教学简单的理解为让学生枯燥的去记和背。要更注重培养学生思考和学习的能力，如果学生们形成了这样的能力，那他们对语言的学习自然就不是问题。接着周老师分享了一堂高效课的五要素，第一，老师课前和学生聊天来舒缓气氛，不要一来就把课堂气氛弄得很严肃和压抑。第二，微笑，微笑是这个世界上最美的语言。第三，表扬，适时恰当的表扬可以增强学生的自信心。第四，掌声，鼓励的力量是不可估量的。第五，探究式，发现式，归纳式学习。教师不要给学生进行填鸭式教学，而要想方设法引导他们去思考和学习，让学生有自发学习的欲望，要让学生跳起来够知识。接着周老师以一堂别开生面的关于名词性从句的语法课带我们感受和领略了她的探究式，归纳式教学。她展示了如何通过向学生提供大量的语言实践机会让他们去探索和运用语言，从而掌握语言能力。周老师的这堂语法课让我们对语法课有了全新的认识和思考，打破了传统的老师讲学生通篇记的低效教学，为我们今后的语法教学提供了难得的借鉴。
11月25号上午，我们第三次见到了亲切的乔老师，她依旧带着灿烂的笑容来。乔老师接着上次课的内容讲，她讲述了评价的定义，让我们弄清楚了原本不太懂的概念。接着她让我们以小组合作的方式讨论了哪些属于评价哪些不属于，让我们对评价有了更深刻的认识。这个环节结束后，乔老师给我们呈现了传统的教学方式—The grammar-translation method，分析了它的弊端，又通过一个外国课例来和它进行了鲜明的对比，再次突出了教学不应该是老师一味的机械讲述，学生一味的被灌输，而应该是让学生在做中学，在实践中练习，探索，再学会。同时，通过这个课例的展示，乔老师引入了第二种教学方式—TPR，在练中学，在活动中学，学习由易到难，由浅入深，层层递进，才能印象更深刻的学，更高效率的学。这次分享让我们受益匪浅！给我们今后的教学提供了新的视野。
11月25日下午，伴随着大家匆忙赶往校园的脚步，张晨老师也来到了教室，他是一个年轻帅气的老师，这让我们对他的课也多了几份期待。张老师讲授的主题是初中英语写作课。他首先强调了写作的重要性，接着分享了一些有趣和实用的写作技巧以及就怎样培养良好的写作习惯和我们分享了很多经验和建议。之后就到了本堂课的重头戏，他和我们交流了很多基本的写作技巧。让我们对写作课的教学设计有了更加清晰的思维。不仅这样，张老师还把理论和实际案例联系起来，给我们展示了两节写作优质课，让我们更直观的感知在写作课教学中有哪些技巧和思路。张老师课堂上那温暖的微笑，那柔和的声音，那儒雅的气质，如涓涓细流滋润着我们的心田。这是一次让人熏陶的写作课分享。
11月26日上午，这是一个寒冷的早晨，但是丝毫没有影响到大家在华师的学习热情。这是一个让人来了就舍不得离开的地方，这里浓厚的学习氛围让学习变成了一件享受的事。刘燕老师带着她的阅读课来和我们分享。她的主题是语篇研读与阅读课教学活动设计。刘老师首先给我们讲解了语篇研读的三个方面：语篇研读是什么，为什么要进行语篇研读，怎样进行语篇研读，让我们对语篇研读有了更全面和更深刻的认识。接着刘老师进入了阅读教学的讲授环节，她通过呈现四个课例来展示了阅读教学中的很多方法和技巧。刘老师强调了培养学生思维能力和学习的重要性，强调了评价要多样化，强调了学科融合和学科育人的重要性，让我们对新课标有了更多更深刻的认识。这是一个收获满满的上午。
11月26日下午，刘晓宁老师和我们分享了主题—在读写中培养学生英语素养。刘老师首先给我们讲述了英语课程内容六要素：主题，语篇，语言知识，文化知识，语言技能，学习策略。虽然这些知识之前很多老师都讲过，但是每一次听都会有不一样的感受，因为知识只有不断的重复才能加深对它的理解。刘老师解释了这六个部分间的内在联系和相互关系，通俗易懂。接着刘老师分享了语篇研读的策略，从what，why，how三个维度来讲述怎样进行语篇研读。接着通过一个课例“特洛伊战争”来展示怎样进行高效的阅读教学，在阅读中怎样引发学生的兴趣，怎样引导学生去思考，解决问题。这些都让我们再次感知阅读课怎么去设计和讲授才会更有效，更有育人价值。最后，刘老师还和我们分享了她的学生的作业，让我们大开眼界。给了我们很多的启发。
岁月如梭，光阴似箭，忙碌而又充实的一周又过去了，我们在华师培训的时间只剩下一周了，回想过去一个多月的点点滴滴，大家在班主任揭老师的带领和关心下，一起学习，一起合作，一起进步，有太多的收获，有太多的启发，有太多的感悟，有太多的感动，有太多的不舍。但愿时光能停留，留住我们在这里的学习，在这里的成长。华师真的是一个让人舍不得离开的地方！
编辑，供稿，图文来源：王丹
图文审核：揭丽