为积极响应我校精准教学要求，依托大数据工具，实现精准定位、确保有效教学，提高教师课堂的教学水平。2023年11月23日，在教务处精心安排与努力推动下大数据精准试卷讲评历史学科类正式拉开帷幕。
历史教研组经过前期组内选拔及多次磨课，共有三位青年教师进入决赛，分别是高一历史组杨戈、陈奕橙，以及高二历史组魏腾。
陈奕橙老师以“高一历史选择题做题方法例谈”为主题，通过选取大数据平台“慧学星”的月考数据来分析学情。同时，从初高中历史的差异对比中重点提出高中历史的新要求，用慧学星大数据带领学生学习高中历史做题方法——“三审法”，最后用到题库组卷功能整理出一套试卷，对学生所学到的做题方法进行巩固，整节课充分体现了“精准施教，专项突破”的教学思路。通过这节课，同学们能够更明确更深入地感受到高中历史习题运用新材料创设新情境，以小切口考察大历史的特征。培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
魏腾老师通过结合大数据平台“慧学星”进行期中试卷讲评，结合大数据平台对这次期中考试进行精准分析、精准讲解，让学生找到本次考试存在的问题，掌握基本的历史习题做题方法，提高提取史料有效信息的能力。同时，让学生进行精准练习，针对易错题、难点问题进行互动解答，整节课气氛活跃，同学们也对自身考试结果有了更好的体会。通过这节课，教师讲评引导学生对自主学习、合作探究，学会做题方法做题技巧，大数据平台的加入更好的结合了教学与创新，教师也能够更科学的进行学生学情分析追踪。
杨戈老师结合大数据平台对高三年级第二次阶段测试历史考试进行分析，与自身所讲“五步法”的历史做题方法内容进行结合，基于慧学星大数据平台设计教学内容，整堂课渗透精准教学理念。通过这节课，同学们了解了本次历史考试班级整体情况，能够将个人答题情况与班级整体考试情况进行对比，并且可以准确判断推理推断类题型，初步掌握并运用推理推断类解题方法。最后根据本次考试所反馈的问题，知道今后一轮复习中的注意事项。
在执行校长郭平、历史教研组组长孙存彦等老师带领下，历史教研组为三位青年教师精心指导、多次磨课，多次召开精准教学研讨会，使得三位青年教师的精准教学课堂“各美其美，美美与共”，陈奕橙老师授课班级为高一九班，面向高一学生，精准讲评初高中历史的差别及高一学生初步学习历史的做题方法。魏腾老师授课班级为高二十七班，面向高二文科生，精准讲评学生在选择历史学科后深入掌握历史选择题和材料题的基本方法。杨戈老师授课班级为高三十九班，面向高三文科生，精准讲评推理推断类这一类高考中常见题型的做题方法。三位老师面向不同的学情，讲述不同的内容，使用不同的方法，但都体现出了历史学科的核心素养和能力要求，都实现了精准教学的目标。
2023年11月28日早上，历史教研组在博雅四楼会议室召开“精准教学”大赛总结会。会议指出，自本学期精准教学活动开展以来，历史教研组青年教师积极参与并精心准备，多次磨课，展现出了青年教师踔厉奋发、砥砺前行的精神风貌。历史教研组各位老师认真指导，多次参与青年教师精准教学比赛磨课活动，提出针对性较强的建议，展现出了历史教研组团结协作、积极进取的精神风貌。会议要求，历史教研组青年教师要认真研读新课标与新教材，结合我校实际情况，积极参与学校各类教育教学活动，进一步提高教学能力与专业素养。会议强调，历史教研组全体教师要以本次精准教学比赛为契机，在今后教学过程中渗透精准教学的教育理念，以精准教学引领高中历史教学，推进历史教学质量的提升。
本次精准教学大赛，以赛代练、以赛促学、以赛提能，不仅展示了历史教研组青年教师教学风采，更彰显了历史教研组团结协作精神，有利地促进了历史教研组整体水平提升，今后教学中历史教研组将深入贯彻精准教学的理念，为学校教学质量的提升贡献历史组的力量。
编辑：阮秋实
审核：李凤兰
孙存彦
签发：赵雷巍