共建新丝路 援疆展大爱
------金寨县油坊店实验学校江大伟援疆工作纪实

　　不是哪一朵花都能开在天山冰川上，雪莲做到了;不是哪一棵树都能长在戈壁滩上，胡杨做到了;不是哪一个人都能来援疆支教，他做到了！他是金寨县庞大教师队伍中的普通一员，是能吃苦耐劳的80后，他是我校年轻教师的榜样！

　  从长江之滨到淮河之畔，从黄山之巅到大别山麓，一批又一批援疆教师，带着一腔赤诚，满腔热血，在初心与使命的召唤下，越过千山万水，踏过大漠戈壁，来到祖国的边陲之地——和田皮山。      

      他们接力而行，不断探索教育援疆的新模式，从“教育输血”到“教育造血”，为文化润疆，默默地奉献，为边疆教育发展助力。随着“一带一路”共建发展，国家援疆战略不断深入，教育援疆、文化润疆越来越受到重视。2021年暑期，安徽省教育厅面向全省16个地市公开选派“组团式”教育援疆人才，金寨县教育局、金寨县油坊店实验学校高度重视并积极落实文件精神，我校江大伟老师经县、市遴选推荐，于2021年10月作为安徽省2021年“组团式”援疆教育人才(3年期)奔赴新疆维吾尔自治区和田地区支教，受援单位为皮山县高级中学。两年来，他努力克服生活上和工作上的困难，充分利用自身优势，发挥主观能动性，援疆工作取得了优异成绩。

          积极配合学校  认真履行本职

      皮山县高级中学由安徽省援建，在校师生6000余人，学生都是少数民族籍贯。疫情隔离期结束，江老师就主动承担高三（28）班物理学科教学任务。新的单位，新的面孔，要想卓有成效的开展工作，必须深入了解学校和学生情况。班级52名学生都是少数民族的孩子，所以教学过程中存在一定的语言障碍，他就尽量把普通话说的清楚一点，慢一点，让孩子们能听懂，课下还帮助孩子们学习普通话，指导文字书写。经过近一年的努力，该班物理学科在2022年新疆高考中取得良好成绩，部分同学考取内地或疆内大学，接受高等教育。

         深入教学一线  开展教研活动        

     江老师每周参加年级组的教研活动，帮助制定学科学期教学进度和教学计划，参与学校监考、阅卷、试卷分析等各项常规教学活动。定期开展专业讲座，经常和少数民族教师一起探讨交流教学问题，帮助物理实验员整理实验室，指导开展物理实验，发挥功能室的作用，力所能及地帮助他们解决工作中遇到的各种问题。2022年5月，和田地区举办第一届“京、津、皖、和”教研活动，江大伟老师作为安徽省援疆物理学科代表积极承担展示课，和北京、天津援疆代表们同堂竞技。2023年11月，第二届地区“京、津、皖、和”教研活动，他作为安徽援疆专家代表，为和田地区七县一市的高中物理老师们举办讲座，得到了领导和老师们的一致好评。

         舍小家为大爱 青春无怨无悔     

     一片美丽的土地，一份赤诚的情怀。三年来，江老师远离家乡和亲人，在疆坚守奉献，不仅把自己所学的知识无私的奉献给孩子们，还千方百计的通过微信、绘画、微博等把家乡的美景和人文风貌分享给在疆的孩子。真正把新疆当成了自己的家。虽然有过无数次的失眠之夜，也有过无数次的面对孩子视频中泪流满面的心酸，但想到自己肩负的责任和使命，他从未在组织上、领导前提及，他说的最多的是如何精益求精的做好援疆教育工作，让孩子们享受好的教育。他经常说“我是带着真情和责任而来，不能容忍光阴虚度，希望在这短暂的三年里能为大美新疆的发展尽自己的一份绵薄之力，也为自己留下一份美好与回忆”。他私下跟我说过一次，援疆工作这么顺利、安心离不开妻子的支持和家人的理解，因为有了他们做后盾，让他少了很多顾虑。有时和我聊天时至此，江老师禁不住红了眼眶。我觉这是幸福的泪水。

　　提高政治站位  维护民族团结        

       江老师认真学习“万名教师援疆支教”的指示精神和安徽省教育厅对援疆教师的相关要求。研究国家的民族政策、宗教法规、民族历史，用知识武装自己。尊重民族教师的民族习惯，坚决维护民族团结。                

       三年的援疆支教生活即将期满，相信他会不忘初心，矢志不移，不负重托，持之以恒的搞好本职工作。希望在接下来的日子里，能够为皮山的教育做出更大的贡献。