常言说:一花独放不是春，百花齐放春满园。为了凝聚教师合力，增强教师间的合作意识，营造良好的教学研究氛围。11月27日下午第二节课，我们高一语文人齐聚王主任办公室进行集体备课活动。
首先科研处王主任为大家明确本次活动的主要内容:
1、本周三督导组来我校视察工作，要求老师们做好迎检工作（认真备写教案、完成听课记录、准备学生作业），以备随时检查。
2、统一教学进度，本单元论述文本学习。
3、上周五校领导行政会议精神的学习。
4、再次强调师徒结对的重要性。
5、关于如何备好课的几点要求。
其次，王主任就上周五召开的校领导行政会议的内容予以分享学习。其中重点指出青年教师对于理论知识的严谨度要求不高，基础知识不够扎实，很多知识点自身就含糊不清，这就要求教师不断提高自己的业务能力，及时查漏补缺，给学生一碗水，自己要有一桶水的储备量。
最后王主任就师徒结对和如何备好课让大家畅所欲言:
苏瑾老师就 师徒结对为青年教师指出:一定要多听课并钻研教材，遇到教学中的重点、难点，疑点及时向师傅请教，相互听课评课，一切为了自身提高为基准。
针对如何备课也强调，需要了解自身定位，了解学生状态，了解课程核心理念，掌握课程重点难点的知识，以学生为主体将课堂还给学生，让自己课堂学生积极活跃，内容灵活创新。
集体备课是集众人智慧，采众家之长，可以有效促进教学，实现资源共享。在交流中教师们纷纷踊跃发言，不管是经验丰富的老教师还是年轻的新教师，都积极地把自己融入到讨论的氛围中，针对备课主题，结合课标、教材特点、认真研究，最后整合大家的教学智慧，达成共识。
教以共进，研以致远。相信在今后的教育教学中，教师们能秉持新课标理念，结合教学实践，让课程新理念落地生根，让素养发展落实结果。教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。