一本书，一个世界。
一本书，一段旅程。
美妙的文字，
如同一粒小种子，
把它洒在心田里，
就会开出绚烂的花！
被书“喂”大的孩子，就像是一朵听着音乐盛开的花，就像是一颗晒着太阳长大的树。阅读是成就花和树茁壮成长的阳光、空气、水和养分，借由阅读给孩子一个营养丰富的童年。
正是由于我和家长对学生阅读的重视，我班在历年来阅读活动中取得可喜的成绩。
获得荣誉
在第九届摆渡船征文及朗读视频大赛中，我们班被评为“摆渡船阅读示范领航班”，班里每个孩子获得一本书的捐赠。
随着学校组织的书香进校园读书活动的推进，营造书香班级，“让好书陪伴一生”越来越深入每一位同学的心，也渐渐地成为我们班的一种学习氛围。有组织的读书活动一直在悄然无声中进行着，在我们班全体师生地不懈努力下，在八一学校这块书香校园热土上，我们三2班更是散发着浓浓的书香。
书香角落
作为语文教师的我，深知读书的重要性，平时我经常带领孩子们到学校的图书室进行阅读，教室里的图书角更是满足了孩子们随时随地的阅读。
为了更加丰富孩子们的阅读资源，每年开学之初，我便会动员全班孩子在家长的协助下选取自己喜爱的一本书，在书上贴上姓名，填充到班级图书角，满足学生随看随取随时看的愿望。进入教室即见书，让孩子逐渐获得到一种进入学校就读书的心理认知。
让阅读成为一种习惯
美好的一天从晨读开始，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”看，最美的姿势是端坐；听，最动人的声音是朗朗书声。每天坚持晨读，让孩子们个个精神抖擞，意气风发。
静享课后漫读时光
每一个捧着书本的身影便是最美的风景。教室里，一个个静静品读，或三三两两结伴赏析，眼神中流露的都是对知识的渴望，笑容中洋溢的皆是对阅读的享受。
借着光，晚间遨游文字王国
《语文课程标准》要求小学三四年级课外阅读量不少于40万字，也就是每天不少于600字。所以单纯的在学校的阅读量是远远不够的。
因此，每天放学之后，我会布置读书半小时的任务，每天安排5个孩子录朗读视频，借此培养孩子们的阅读习惯。然后每周进行一次读书分享课。
展示成果
阅读小报
读万卷书，行万里路，在受限的空间里，我们可以通过书本了解世界。制作一份阅读小报，不仅可以一笔一划记录下书中精彩内容，也是一份美好的记忆。
读书笔记
读书分享课
你无法到达的地方，文字带你过去；你无法经历的人生，书籍带你相遇。那些看似波澜不惊的日复一日，会突然在某一天，让人看到坚持的意义；那些读过的书，终将成为你的气质和风骨。孩子们，愿你们不负韶华，以墨色书香，涵养梦想之花！
编辑：马姣
审核：高美凤