为进一步增强学生的法律意识和遵纪守法的自觉性，提高学生自我防范意识，我校邀请法治副校长冯建伟和缑明月法官走进我们的课堂，为大家奉上一堂不一样的法治课。
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冯建伟法治副校长切实根据我校学生情况，围绕校园欺凌、预防网络诈骗、预防未成年人犯罪三个方面内容入校为我校学生讲一堂生动的法治课。
宣讲中冯建伟法治副校长用生动形象的典型案例，深入浅出的法律分析和生动形象的语言向四小的师生们分析校园欺凌是什么、校园欺凌的表现形式及角色、校园欺凌的危害、如何防范校园欺凌以及如何防范网络诈骗等内容。通过案例、法治视频告诫学生们要从小树立正确的价值观，养成遵纪守法的好习惯，树立自尊、自律、自强意识。
全体学生签名承诺拒绝校园欺凌
全校学生开展签署拒绝校园欺凌承诺书活动，在班主任的组织下签署自己的名字，加强对学生的教育，强化校纪校规学习教育，切实保障学生遵守班规校纪和中小学生日常行为守则，严格遵守防学生欺凌承诺书，营造欺凌事件不能做、不敢做的氛围。
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“法令行则国治，法令驰则国乱”。老师运用生动的语言、具体的案例，从预防校园欺凌、预防网络诈骗、预防未成年人犯罪等方面进行了深入浅出的讲解，采用观看视频，主题班会等多种形式，绘声绘色地进行了法治知识的宣讲。引导同学们树立正确的法治观念，提高明辨是非能力，将法治的种子播撒在学生的心中，教育同学们在遇到不法侵害时如何保护自己、帮助他人。孩子们兴趣浓厚，初步了解到法律的重要性，也明白了遵法、守法的意义。
预防校园欺凌篇
校园欺凌是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。 其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦。有时是一人欺负一人，有时一群人欺负一人。校园欺凌多发生在校园内，学生上学或放学途中。这里所说的欺凌和打架可不是一回事啊， 欺凌的往往不是一个人，一般都是人多欺负人少，如果两边势均力敌，今儿 要决出一个高低来， 那不叫欺凌，那叫打架，叫斗殴。记住欺凌一定是力量的不对等，权利的不对等，情绪心理的不对等 , 是强者欺负弱者。
预防网络诈骗篇
预防未成年人犯罪篇
最后，赵大鸣法治副校长借用梁启超的《少年中国说》告诫同学们一定要增强自我保护意识，远离犯罪，懂得感恩，努力学习，不断提高学法、懂法、守法、用法的能力。