【教研赋能,笃行致远】
-----郏县长桥镇李程庄小学“教科研活动月”活动纪实

沫允儿
创建于2023-11-27
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根据郏县教体局和长桥镇中心校教科研活动月方案的精神,我校在2023年11月份开展了一系列丰富多彩的教研活动,为教师的专业成长指明了方向。现根据我校教研活动月的推进情况,总结如下:

  一、推进阅读成长计划,助力书香社会建设。

      我校开展多种形式的读书分享活动,形成良好的读书氛围,营造书香校园。

学生阅读笔记掠影

二、开展师生硬笔书法比赛活动。为加强师生的书写能力,开展师生硬笔书法大比拼,从中评选出王晓红、王国锋、刘露露、谢萧桧等老师的优秀书法作品进行展示。他们的风采,将带领其余师生认真传承祖国的汉字魅力。

教师硬笔字比赛掠影

学生硬笔字比赛掠影

教师部分作品展示

学生部分作品展示

李老师来我校对教师进行写字指导!

  三、精准聚焦双减政策,提升作业管理水平。

      依据双减政策和县镇精神,我校制定了作业管理方案,作业的形式应该多样化, 根据学科以及学生的年龄特点, 积极探索作业的形式,我校组织开展作业评比、展示交流活动,通过榜样带动全体学生规范作业, 提高作业质量, 培养良好的书写习惯。

  四、开展听评课活动,提升课堂教学效率。

      根据我校自身实际,举行多学科的教法学法教讨活动,开阔老师们的视野,提高教师的教科研能力和水平,引领、指导教师进行教育科学研究。

一年级语文王老师执教的“山海经神兽帝江”阅读课,课堂生动有趣。对文本的把握到位,教学丝丝入扣,注重语文阅读能力的培养。春风化雨,润物无声;四年级英语刘露露老师执教的“What's the elephant doing ”,整堂课思路清晰。教学设计环环相扣,层层深入,教学方法灵活多样。两位老师扎实的基本功,巧妙的课堂设计,让在座的听课老师享受了一场视觉盛宴。

王老师执教的写字课堂,引导设计生动形象,采用书法家的故事来引导,很好的调动起了学生的学习兴趣。同时学生参与分析研究多,学生课堂参与性越强,学习掌握知识的的效果就越好,这节课王老师在引导学生分析研究方面做的很好!

  五、深入推进区域教研,提高教学研究水平。

      为促进课堂教学改革的深入发展,我校将开展公开课教师课堂教学展示活动,或参加县组织的校际间开展教师联合教研活动,逐步构建一套适合本校实际的高效课堂教学模式。

  六、开展教师基本功展示活动,提升教师教学技能。

      为了提高教师的基本素质和专业水平,搭建教师展示自我、互相交流促进、相互沟通学习的平台,我校积极开展教学语言、粉笔字(钢笔字)等课堂教学基本能力展示活动。

  通过教科研活动月活动的开展,大大提高教师的工作热情和学生学习的积极性,同时也以此次活动为契机,抓好常规教育,办人民满意的教育!

郏县长桥镇李程庄小学欢迎您!!!

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