国培获新知,实践促成长
——“国培计划(2023)”
帮扶一对一培训项目

丰收小学—英语李月
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『我们相信,


       每一次的学习都是一次心灵的旅行,


       我们一起探索、寻找,


       当焦点定格在那一刹时,


       这一场心灵之旅已经开始了』

  通过2023.11.05——2023.11.27,历时近一个月的时间!

        大安市教育局进修学校的“国培计划2023”在大安片区的六所小学,40多人的教研团队成员及100明学员中展开,在这次学习中每个人都有所成长和提升,感谢且感恩这次的培训!

  经过专家讲座、跟着学习我体会到每一节课都有相应的切入点对应教学内容和环节,如何设计和实施也有重要的运用,同时也让我成长了许多。小学时期是一个孩子学习和培养习惯的关键时期,也是培养自主性的重要时期。自主性是一个人在生活中取得成功的重要品质,它涵盖了自主思考、决策能力和自我管理能力等方面。

英语小组活动流程


第一阶段:线上教学

乐胜小学:杨柳    黄冬雪

丰收小学:李月   马海燕

舍利小学:周月

      我们五位教师分别从微课,说课开始,每一节课后其他教师分别对该教师进行的评价,教研员张主任也有针对性的给予相应建议。

第二阶段:示范课

长虹教师——冯晓峰

        冯老师所讲授的是pep小学英语五年级Unit5  :There   is   a  big   bed!B  Let's  talk这是自己的对话教学,整节课非常紧凑,教学环节有一定的层次感,教学步骤清晰明了。对教学评体现的更佳,听说读写落实到位。

           

第二阶段:  小结

说课,反思

对3W的设计和说课

第二阶段:展示课例

丰收小学:李月、马海燕

       对话教学的方式方法还有待提升,跟过去对比有一定程度提高。

第三阶段:示范课

长虹小学冯晓峰

两家子小学王吉

       两位为我们展现了两节非常优秀的课例对阅读教学内容,有切入点、有方法、有针对性的针对本次活动的大主题入手,落实到位。

第三阶段:小结

       张铭浩主任对我和马老师,对于这次活动的对话教学,3W教学的说课给予了手把手的引导和示范,对我自身有了非常大的提升空间,对话教学也有了新的领会和教法。

第三阶段:展示课例

丰收小学:

李月:Unit5: There  is a big  bed!BLet'talk

马海燕:Let's  eat!BLet's talk

舍利小学:

周月:Unit6: In a nature  park!Btalk

        对话教学需要对文本有深入剖析的了解,有方向性的设置不同的环节解决问题,对不同层次的学生,尽量可以让所有同学都能融入课堂中来。

第四阶段:精品课/微课例

代表:龙沼小学英语

         乐胜小学音乐

         安北学校美术

         丰收小学英语


         

00:10

     感恩国培,让我们相遇!

       感恩国培,为我们注入更多的动力!

       感恩有你,一路同行!

       实践不是终点,是我们奔赴的方向!

       以梦为马,不负韶华!在今后的教育教学生涯中,我会努力发挥好作用,和学校中教师团队迎接最美的蜕变,成为最好的自己,让我们在教育的路上携手前行,将国培之光更好的传播,为教育作出更大的贡献!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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