薪火相传励新竹，叶绿根固节节高。新入职的青年教师是学校发展的潜在力量，是推动学校高质量发展行稳致远的生力军。为促进青年英语教师专业成长，提升青年英语教师的教学组织能力，检验“青蓝工程”师徒结对成效，同时，也为了检测青年英语教师的教学水平，促进其教学能力的提高，白云湖小学英语组开展了新教师入门课竞赛活动。
为打磨出一堂高质量的公开课，“青蓝工程”师徒认真准备，从选题到备课，从试讲到调整教案，立足课堂，各个环节精心设计，反复推敲，师父彭玲玲老师和师父罗娇阳老师耐心详细地指导，从细节入手，提出宝贵的修改意见。青年教师虚心学习，于细微积累中汇集教学能量，在展示课中尽显青年教师风采。本次英语组共有两名青年教师周雪涵老师和刘莹老师参与，徒弟们在师父们的指导帮助下，深入钻研教材、精心设计教学，用自己的学识、认真、努力竞相展现独特的风采，让我们一起来看看精彩瞬间吧！
周雪涵老师执教课程为PEP人教版三年级上册《Unit4 We love animals A Let’s learn 》词汇课型。这节课充分应用了多媒体技术，创设了学生喜闻乐见的生动情境，同时让影子游戏及节奏韵律chant贯穿其中。整节课绘声绘色，学生学习兴趣浓厚，学习氛围热烈。
刘莹老师执教课程为PEP人教版四年级上册《Unit 4 My home B Read and write》读写课型。这节课通过设置校园比赛的情境，利用形式多样的学习活动，引导孩子自主完成学习任务，让学生在活动中互动交流，表达观点及喜好，进行口语交际，提升语言应用能力。
全体英语组成员听课并做了详细记录。
课后，教研组老师们分别对两位老师的课堂进行了评课。他们首先肯定了青年教师的认真和努力，青年教师充分发挥了自己的优势，条理清晰，教法灵活，用精彩的课堂演绎展示了青年教师的教学魅力，同时也提出了中肯的意见，希望青年教师能时刻做到“以学生为中心”。
“学无止境、教无止境、研无止境”。本次活动不仅为新教师创造了一个展示自己的机会，也搭建了一次观摩学习、研讨交流的互动平台。徒弟每一次小小的进步，都得益于师傅以及前辈教师全心全意的付出。“教为引，研为路，思为桥，践为证”，相信青年教师们在今后一定能不断成长，成为更加优秀的教师！
图文编辑：白云湖小学教科研中心