趣绘拼音，乐学语文——师达第九实验中学一年级语文特色作业“拼音小报”

　　汉语拼音是打开知识大门的金钥匙，对于语文学习起到至关重要的“基础”作用，是孩子独立识字的前提。为了培养学生良好的学习习惯，激发孩子的语文学习兴趣，一年级语文组教师针对孩子们所学知识进行了制作拼音小报的活动。一年级的孩子们在拼音王国中，发挥想象进行多种形式的创作，制作出属于自己的精美拼音小报。

　　通过拼音知识的学习，一年级的萌娃们与拼音字母已经成为了好朋友，他们通过画一画、捏一捏、粘一粘、拼一拼创造出了一个五彩缤纷的拼音王国，现在就让我们一起去欣赏他们的作品吧!

                  用彩泥捏拼音

　　学生们拿起画笔展开了奇思妙想，漂亮的大树、可爱的小动物等都是拼音宝宝的家。一幅幅拼音小报和各色图画相得益彰，拼音和美术的完美结合，不仅巩固了拼音知识，还增强了小朋友们的创造力和审美力。

 用豆豆、树叶、卡纸粘拼音

　　粘一粘，贴一贴，玩转拼音乐无穷。普普通通的各种彩泥、树叶和卡纸在孩子们的手里摇身变成学习拼音的法宝。

　　清新的画面，稚嫩的书写，见证着孩子们的成长。孩子们插上了想象的翅膀，在画纸上打造出了一个个奇妙的拼音王国。

　　拼音虽小，学问却大。通过这次“手绘拼音小报”制作活动，让一年级的孩子们将枯燥、抽象的拼音变成了色彩斑斓的画面，不仅复习了拼音，还提高了学习的自主性、活动性、趣味性。相信小朋友们在亲手制作小报的同时，也深深把汉语拼音记在了心间。手脑并用，音画相谐，希望孩子们在拼音的世界中感受快乐，更喜欢学习汉语拼音，更会运用汉语拼音。