为了全面贯彻《安顺市实验学校第九届“教苑月”活动实施方案》，切实提高我组教师作业设计的能力，充分发挥作业对课堂教学及学生学习的导向作用，进一步促进教师更新教育观念，提升综合素养、增强教育教学能力，更好地推动学校教育教学质量的提升，信息科技教研组在组内开展了信息科技学科作业设计活动。
首先，信息科技教研组11月6日-12日积极准备，组内11位老师在明确提质减负的要求下，立足新课标，通过网络、书籍等方式，自行学习了优秀作业设计案例；并以年级组为单位集体研究讨论了教材、学情及学科特点，进行了三至八年级的单元作业及寒假作业设计。
接着， 11月15日信息科技教研组组织全体信息科技教师对各年级设计的单元作业和寒假作业进行了认真仔细的评选，各位老师认真查阅作业设计，进行积极的讨论交流，最终推选出中小学各两份单元作业和寒假作业优秀设计参加全校的评选。同时针对推选出来的作业设计中的不足之处，其他老师也提出了宝贵的修改意见及建议。
通过本次“教苑月”作业设计活动，老师们都意识到一份好的作业设计的重要性和必要性，大家纷纷表示今后将重点关注作业的设计与布置，要将作业作为课堂教学的有力补充，使学生通过丰富多样、个性化的作业促进学习。