十一月的横州还保留着夏天的热情，与此同时，南宁天桃实验学校支教帮扶备考工作也在如火如荼的进行中。此次活动主要是由南宁天桃实验学校的张静老师就老师们备考过程中存在的一些进行讲座，横州市陶圩中学的全体英语教师共同参与。
早上九点二十分左右，各教研组长便集中在一起，为此次活动的顺利展开进行探讨。
首先，对于如何抓学生的书写这个问题，张静老师列举了天桃学校的一些做法。如临摹衡水体，每日抄写作业并对优秀的作业进行展示，定期举行书写大赛等。
其次，关于如何提升学生的英语学习兴趣。张老师在备课方面以九年级上册的Module 10 Unit 3为例进行讲解，认为还可以通过做每日课前报告，布置合适的学习任务，及时表扬，打感情牌等方法提升学生的英语学习兴趣。
再次，对于如何监控学生的作业完成情况，张老师认为可以分层布置作业，设置小组长，作业的收集逐层进行，优秀作业表扬，积分赛，免作业等。
最后，对于如何指导学生提高阅读理解的正确率，张老师认为可以从平时的课堂教学中渗透一些做题技巧，对错题进行重点分析以及按话题进行分类阅读等方面进行解决。
在活动的最后，老师们就自己教学中存在的一些问题向张老师寻求帮助，双方进行了激烈的讨论，双双满载而归。