亲爱的家长朋友们：
大家好！
现在早晚温差较大。幼儿年龄小，身体抵抗力较弱，容易患上感冒等传染性疾病，且又到了多种呼吸道传染病高发的季节，幼儿支原体肺炎也趁机而入。
近期，儿童“支原体肺炎”感染高发，不少孩子出现了发烧的症状，我园为您整理了正确了解儿童支原体肺炎防护的小常识，希望家长朋友们认真阅读，并祝愿所有的宝贝们健康快乐地成长！
肺炎支原体既不是细菌也不是病毒，而是一种非典型病原，具有传染性，其主要传播方式为飞沫传播。对于肺炎支原体，人群普遍易感，尤其是学龄儿童，近年来发现发病年龄有变小趋势。
支原体肺炎是由肺炎支原体引起的急性肺部感染性疾病，是我国5岁及以上儿童最主要的社区获得性肺炎。
支原体肺炎患者的症状以发热、咳嗽为主，可伴有头痛、流涕、咽痛、耳痛等，病程长短根据患儿的体质和病情程度决定，一般为2至3周，感染后通常有2至3周的潜伏期，感染后早期体征可能不明显。重症患儿可有持续高热，剧烈咳嗽。部分患儿有喘息表现，以婴幼儿多见。肺部早期体征可不明显，随病情进展可出现呼吸音降低和干、湿性啰音。一些严重的孩子可出现多系统多器官的损害，皮肤黏膜表现为麻疹样或猩红热样皮疹；偶见非特异性肌痛和游走性关节痛；也有表现心血管系统、神经系统损害、血尿及溶血性贫血等。当患儿出现以上表现时，家长一定要及时到医院就诊。
支原体感染的患儿症状与大多数呼吸道疾病相似。肺炎支原体感染潜伏期长，临床表现轻重不一，发热、咳嗽是最常见的表现。初期为干咳, 后期有黄色或白色黏痰, 偶见痰中带血丝，部分患儿有喘息症状，可导致支气管炎、肺炎。肺炎支原体也可引起肺外其他系统器官的功能损害，如消化系统、心肌、肝脏。
儿童支原体感染多为呼吸道感染，如扁桃体炎等。支原体感染会引起一系列的炎症反应，就会表现为发热症状。
儿童在发病早期会出现咳嗽的症状，随着病情的发展，可能会出现剧烈咳嗽、憋喘甚至呼吸困难等，病情严重者可能会引起支气管炎。
支原体感染会导致儿童出现疲惫的状态，在生病期间易产生疲惫感，出现精神不佳的症状。当儿童出现以上症状时，可能是支原体感染导致，建议家长及时带儿童前往医院进行检查诊断，并在医生的指导下进行治疗。
传染病高发的季节，孩子们年幼体弱，身体免疫力差，尤其要注意预防。保持良好的卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗净双手，尽量避免直接触摸眼睛、鼻或口。尽量少带孩子到人多的公共场所，避免接触呼吸道感染患者，身体不舒服需要马上就医。居家环境要保持通风，勤洗勤晒幼儿的床被等。
避免交叉感染：如家人有发热、咳嗽等症状，容易交叉感染，应勤洗手、戴口罩，避免带病照顾孩子。
勤洗手，要经常用洗手液流动水洗手，或使用杀菌的免洗洗手液。
室内外气温变化很大，室外凉温度低，室内供暖气温又较高。因此，送孩子来园时可以多穿一件外套，防止孩子着凉。但是，要注意的是衣服要逐渐添加（猛加衣的方式是不可取的），让幼儿身体逐步适应环境气温，拥有抗御风寒的能力。家长可以和孩子一起关注天气预报，随着气温的变化增减衣服。
传染病高发的季节，孩子们年幼体弱，身体免疫力差，尤其要养成良好的卫生习惯、勤洗勤晒幼儿的床被、保持空气流通，室内多开窗通风，保持环境的卫生清洁和空气流通。每天室内开窗通风2—3次，每次20分钟。
家长应鼓励幼儿加强体育锻炼，生活要有规律，注意饮食营养和睡眠充足，保持健康心理，增强机体抵抗力，尽量减少发病机会。请您每天坚持让孩子准时参加幼儿园的运动活动，让孩子们各种体能的锻炼，提高运动能力，同时增强抗病能力。
一旦孩子出现早期的发热或咳嗽等症状，也建议及时去医院看诊，及早地发现肺炎病情，控制感染。
专家提醒
如果发现孩子感染了肺炎支原体，家长应该怎么办？专家指出，多数支原体感染的孩子，以发热、咳嗽为主要表现，可伴有头痛、流涕、咽痛、耳痛等，部分患者可出现皮疹，咳嗽较为剧烈，日轻夜重，发热以中高热为主，持续高热者预示病情重。症状较轻，可居家护理：部分患者感染后，没有任何症状，或是只有轻微的上呼吸道感染症状，居家护理即可自愈。但有这些症状，应及时就医：若孩子高热反复不退，即使没有咳嗽或咳嗽不重，也应及时到医院就诊，以防延误病情。并第一时间上报老师，切忌盲目用药！幼儿健康成长，离不开家长老师的陪伴与照料。幼儿的身心健康是一切发展的基础。
肺炎后存在肺功能障碍的孩子，可试以下方法
肺炎后，家长应密切关注孩子的呼吸状况，若孩子存在咳痰、呼吸频率高、呼吸节律改变等异常，在及时就医治疗后，还可以在家进行以下操作，帮助孩子进行肺康复。
第一，胸部叩拍。让孩子侧卧或俯卧，家长五指并拢，手掌呈空心状，在孩子背部从下向上、从外向内叩拍。每日1至2次，清晨或入睡前操作效果更好。
第二，腹式呼吸。采用吸鼓呼缩的方式，经鼻缓慢吸气，将腹部鼓起，从口呼气，呼气时腹部回缩凹陷。吸气与呼气的时间比为1：2或1：3，每日2次，每次10—15分钟。
第三，抗阻呼吸训练。比如吹乐器、吹气球等。以吹气球为例，深吸气后缓慢吹气球，此时腹部回缩。吹气过程中不要换气，手可稍压腹部，以促进胸廓运动。
亲爱的家长朋友们，让我们家园携手为幼儿筑起第一道健康安全的防线，为宝贝们的健康成长保驾护航！
执行编辑：顾立平
责任编辑：冯艳红
审 核：孙 涛