一根小小的绳子，连接的是快乐和运动；
一根小小的绳子，连接的是勇气与力量；
一根小小的绳子，连接的是坚持与努力！
跳绳作为一项基本运动，是学龄前儿童健康领域的内容之一。在《3-6儿童学习与发展指南》中，明确指出：“要发展幼儿动作的协调性和灵活性”。跳绳作为一种全身性、综合性的运动，除了能帮助幼儿长高，还能提高幼儿身体的平衡协调性和灵活性。
因此掌握基本的跳绳技巧，是幼儿进入小学前要学会的本领之一，也是幼小衔接“身心准备”的重要内容之一。为进一步培养幼儿参加体能活动的兴趣，大班的小朋友们在紧锣密鼓的练习，想要在活动中一展风采，让我们跟随镜头一起来看看吧！
月初给家长发送通知，请家长配合提醒幼儿每日进行跳绳练习，促使幼儿的跳绳技能日益熟练。
孩子们利用在幼儿园、回家的时间抓紧练习跳绳，通过练习孩子们动作更加娴熟，体力更加持久，跳绳数量不断增加，享受的快乐也加倍了。
于是我们于2023.11.27日下午进行了年级组跳绳30秒计时测评活动。
主持人宣布本次测评的要求:
30秒计时，跳绳小超人:50个以上👍，跳绳小达人:40个以上✌，跳绳小标兵:30个以上👌，跳绳努力者:30个以下✊🏻。
为了保证测评真实有效，我们特邀请保健医周大夫、后勤主任刘老师以及各班级配班和保育教师换班测评。
经过班级教师统计:
大一班:
跳绳小超人：8人
跳绳小达人：5人
跳绳标兵：5人
跳绳努力者：5人
大二班:
跳绳小超人:7人
跳绳小达人:4人
跳绳小标兵:4人
跳绳努力者:9人
大三班:
跳绳小超人：6人
跳绳小达人: 4人
跳绳小标兵: 5人
跳绳努力者：5人
大二班:于孟若清
30秒计时跳绳最多的幼儿为大家再次进行展示，幼儿之间相互交流、学习。
一根跳绳，跳出好身体，跳出大智慧。跳绳能培养幼儿积极、乐观向上的学习态度，引导幼儿正确面对困难。本次幼小衔接之“绳舞齐飞扬，健康伴成长”大班组跳绳测评活动落下帷幕，在本次测评中，孩子们跳出了快乐，跳出了健康，同时也增强了孩子们的竞争意识，发展了孩子们的身体素质和动作协调能力，激发了孩子体育运动锻炼的热情。正是小朋友的积极参与，努力拼搏的精神，为跳绳增添了不一样的意义。测评虽停，运动不停，愿每个孩子都能在运动中收获快乐和自信，在运动中收获健康和力量，为步入小学奠定良好的身体素质与运动技能，从而做好幼儿的幼小衔接的身心准备。
教师的思考🤔:
1.共同活动促成长，团队精神、班级孩子都为了共同的目标而努力，通过为期一个月打卡以及今天的测评活动，幼儿动作发展的协调性、灵敏度都有了重大进步，幼儿的思维灵活性、观察的敏捷性等得到提升。
2.运动促健康 :《指南》中从身体素质的角度提出了幼儿在大肌肉动作方面具有一定平衡能力，动作协调灵敏和具有一定的力量和耐力的发展目标。孩子的身体动作得到了全面的发展，如：肢体力量、协调性、平衡能力、灵敏素质。
3.运动显自信:在游戏中，孩子们有着一种积极向上，勇于拼搏的运动的精神，这使得他们在运动中获得了自信，孩子们不断地挑战自我，从一开始的不熟练到后来的敢于尝试再到最后的充满自信，收获了满满的成就感。
后续我们会在跳小绳的基础上，逐渐增加难度，跳大绳，双人合作跳绳等，期待我们更精彩的表现吧👀
“健康是一种责任，运动是一种习惯”，跳绳作为一项基本运动技能，能够促进幼儿的骨骼良好发育，学会跳绳，也能提高手、脚、腕、肩等部位协调能力的发展。增强了幼儿体质，促进幼儿体能。现在，大班的幼儿已经基本掌握了跳绳这项技能，个别幼儿我们会在后续的活动中继续引导幼儿练习，为幼小衔接做好身心准备工作。
西安经开第七幼儿园
大班组
2023.11.27
编辑:史艳
审核:张佩瑶