秋天到了，树叶也开始掉落下来，看着地上满满的落叶，恩竹说道：“这些树叶好漂亮呀！我们可不可以把它们捡起来放进音乐广场的自制道具区呀！”这倒是个好主意，大家说完一起开始捡树叶：有红色的枫叶、金黄的银杏我叶、有绿色的松针......好多树叶呀！那做什么呢？文文说：“我想做蝴蝶翅膀！”小玉米说：“我想做树叶面具！”说干就干，大家一起制作了许多舞台道具！看树叶小精灵们开始表演了！
分析：
指南中指出：艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。
每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。
策略：
1.让幼儿多接触大自然，感受和欣赏美丽的景色，感受秋天的落叶给我们带来的美好向往，感受秋天的美！
2.经常带幼儿参观园林、名胜古迹等人文景观，讲讲有关的历史故事、传说，与幼儿一起讨论和交流对美的感受。在所有的艺术创作中都需要灵感，而灵感又是生活中潜移默化的体现出来的！
3.和幼儿一起发现美的事物的特征，感受和欣赏美。通过想象孩子们制作了美丽的蝴蝶翅膀、树叶面具、发箍等，并按配色进行装扮自己！
4.支持幼儿收集喜欢的物品，孩子们喜欢树叶，觉得树叶美，作为老师我们就做个引导者，让他们去创造美！