英语作桥梁,文化传世界。为落实新课标,落实英语学科的育人价值,树立国际视野,涵养国家情怀,坚定文化自信,培养学生学习英语的兴趣和热情。11月份冀英中学七年级英语组开展“用英语讲好中国故事”的活动。
Telling the story
207班刘万沐洋
211班崔涵宇
212班于沂薇冉
214班赵一檀
216班孙许涵
同学们用流利的英语带来了凿壁偷光、掩耳盗铃、愚公移山、郑人买履等寓言故事。同学们自信、从容、流利的表达、敏捷的思维、清晰的观点,绽放着青春的光芒,呈现出一场令人赞叹的文化盛宴。
217班艾蕴怡
219班傅熙文
220班张凯承
221班代紫月
222班白宇轩
学以致用,学用相长。此次活动以新课程理念为指导,以学校英语活动为契机,激发了学生学习英语的兴趣,培养了学生英语语感,锻炼了学生英语口语交际能力,促进学生学用结合、积极思维和有效表达,形成学生大胆“说英语,用英语”的良好氛围。
Drawing the story
207班&208班
211班&212班
213班&214班
215班&216班
同学们通过上网、查阅书籍等方式努力搜集资料,认真选材,精心设计、尽心书绘,制作出了各自心仪的手抄报。他们的作品主题鲜明、内容充实、图文结合、新颖美观,充分展现了我校学生的综合能力。
217班&218班
219班&220班
221班&222班
每篇故事都是我们耳熟能详、代代相传的中华传统故事,是中国文化的鲜明符号。
Acting the story
令我们印象深刻的不仅仅是同学们们精神的风貌、丰富的道具、精美的动画背景,更是选手们清晰流畅、声情并茂地讲述着一个个妙趣横生、寓意深刻的中国故事,他们动听的声音,充沛的感情,蓬勃的朝气与活力、标准而流利的口语,征服了在场的老师与同学们。
在展示的背后,都倾注着学生们的心血,展现着他们个性化的英语世界。他们用自己的朝气活力致敬中国故事!
本次举办的活动,不仅丰富了学生们的校园文化生活,更为他们提供了一个锻炼自我、展示自我、张扬个性的舞台。在这次活动中学生们既提高了英语朗读水平和运用能力,也了解到了英语学习的重要性,感受了传统文化的魅力,增强学生的文化自信。