为进一步加强学校制度化、规范化、精细化管理，保障各项工作安全、平稳、有序进行。11月27日上午，县教育督导组梁艳锋、胡日奎、吕永亮、邵国玲、孙长华、刘万鹏一行6人莅临我校检查指导工作。
此次督导围绕学校高质量发展C级指标，采取查阅资料、实地考察、随机听课、教学研讨等形式进行督导评估工作，学校领导陪同此次督导检查。
一、工作部署
督导组组长梁艳锋对此次督导工作进行安排。
二、听取汇报
校长王艳龙代表学校从三方面做汇报。
一、党建工作
我校党建工作按照教育局党组党建工作总体部署，依据“2023年全县教育系统党建工作会议”精神，围绕学校中心工作，结合党务工作实际，扎实开展党建工作。
二、自我督导工作
我校自我督导坚持以“导”为主、以“督”为辅的工作方针，本着规范办学行为、稳定教学秩序、提高教育教学质量的基本思想开展督导工作，逐步形成“督有重点，导有目标；以督促改，以导促建”的良好工作局面。
三、学校特色项目推进
滨河小学有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，基于学校实际，学校将“快乐阅读”作为学生发展的特色发展项目，这项活动每个学校都在做，我们也是在传承的基础上进行夯实、求精、润色。
三、查阅资料
督导组成员通过查阅资料全方位多角度了解学校办学情况。为学校高质量发展提供强大内驱力。
四、随机听课
督导组成员邵国玲、孙长华、胡日奎、刘万朋深入一线，听两节推荐课、一节随机课，一节手指课、直观感受我校课堂教学情况。
五、教学研讨
课后王胜英主任组织教师进行了深入研讨，研讨围绕“规范课堂教学实施，提高课堂教学质量”这一主题，大家各抒己见，研讨气氛热烈浓厚！
接下来督导组成员胡日奎从教学理念体现、教学方法选择、教学手段应用、教学重难点掌握突破、教学评价形式运用、与参与听课的教师进行了研讨交流。
六、座谈交流
梁艳锋和刘万朋两位督导员分别和党员代表，教师代表、学生代表、进行座谈交流。全面了解学校的党务，教育教学、督导自评等各方面工作的开展情况。同时对学生在校的学习和生活情况及家校联动情况进行了调查。
七、总结反馈
最后、督导组对检查评价情况进行了现场反馈，对我校各项工作突出的亮点和特色给予了肯定，同时，督导组结合我校实际提出了针对性、建设性和前瞻性的指导意见，为我校后期发展指明了方向。
把脉问诊明方向，反思奋进再出发。学校将把此次督导评价作为改进工作、提高办学水平的有力契机，抓住机遇，以推进素质教育为动力，以促进学生全面发展为根本，全面实施科学化、精细化管理，促进学校健康发展，以更饱满的工作热情，凝心聚力，勇于探索，谱写教育质量提升新篇章！