口算是小学数学计算的基础，也是数学教学的重点。在数学教学中，最基础的能力培养是口算能力的培养。口算是笔算的基础，只有抓好口算，计算能力才能提高。
为了组织好本次比赛，激发孩子学习数学的热情，提高速算口算技能及速度。常庄小学数学教研组在校领导的指导下，反复推敲，制定了详细具体的比赛方案。确保本次活动顺利进行。
我要认真答题，争取好成绩！
15点，监考老师，各班选手准时到位。随着倒计时开始，选手们专心致志，尽情发挥。很多同学不仅速度快，字迹工整，而且坐姿端正，执笔标准！看，一个个上身坐正，左手按纸，右手执笔，构成一道道亮丽的风景线！
同学们都非常认真，专心答题。在口算过程中，同学们都沉着冷静，仔细分析题目，或者耐心检查，整个口算比赛在紧张而又和谐的气氛中推进。
瞧，井然有序的赛场，同学们在有限的时间内快速计算，不断刷新自己的记录。
这是一场强者的较量，我们在尽自己最大的努力来打赢这场比赛！
15分钟漫长而又短暂，不知不觉已经接近尾声。比赛结束了，但是孩子们学习数学的心情永不停止。。。
每一次颁奖都伴随着孩子们收获的喜悦，老师满意的笑容，领导的殷切希望！
经过激烈的角逐，最终这些同学收获成功。胜不骄，败不馁。希望得奖的同学再接再厉，没得奖的同学继续努力！
比赛结束后，各年级的数学老师集中批改了试卷，分析教学中存在的问题。
通过这次比赛，培养了学生认真。严谨的学习态度，激发了学生的口算兴趣，锻炼了学生的口算能力。同时，比赛也使数学教师更加明确速算练习应该持之以恒，特别要对学生加强简算方法的指导和训练，增强数学知识的实用性，提高学生的计算能力。