专家引领促成长 深思笃行向未来——2023年秋季椰博小学英语科组14周英语教研活动

　　把一节常规课“磨”上一磨，就可以不断完善，成为一节优质课。教师的专业成长离不开实践反思、同伴互助和专业引领。2023年11月27日下午第一节，全体英语老师在一年级5班，聆听曾玉欣老师第二次磨课。

　　曾玉欣老师为大家展示了的是一年级的英语课《Unit2My family》。曾老师以一首歌曲“Baby sharp”开启了本课学习。

　　曾老师用丰富的肢体语言，给学生做示范。本课新授主题为“我的家人”，以家庭成员来分组，主题明确。曾老师具有很强的亲和力，面带微笑，与学生一下子拉近了距离。

　　欢快的小组活动。

　　通过优美的课件的制作让孩子理解所学的语言知识。从曾老师课堂中感受到了曾老师备课的用心，能把握学情，做好每个教学环节的设计。

　　英语组老师认真听课记录

　　课后，全体英语老师在西区二楼会议室进行“专家引领促成长 深思笃行向未来”为主题的评课。

　　评课开始由邓惠丹老师介绍本次教研活动主旨以及邀请专家。

　　本次活动邀请了海南省教研员吴晓老师，以及枫叶学校的三位英语老师对曾老师的课进行点评。

　　吴晓老师针对曾老师的这节课进行了认真的点评。

1.本节课在主题上应该在明确些，做到有一条清晰的主题线衔接这节课。

2.要简化教学内容，活动方式应多样。

3.情感渗透上，在每个环节都应渗透I love my family.做到衔接自然

4.英语学习活动观中迁移创新，创新还需再想想创新点。

5.小学一年级课程，应以简单为主，不做过多扩展。

6. 每个环节应由简单的词-句-输出才能达成。

7. 教学评一体化，评价要给到位。

　　枫叶学校三位英语老师对曾玉欣老师的课提出了宝贵的建议:

1.从我的家庭介绍入手，到Pat的家庭入手，将家庭主线贯穿整个课堂，分为不同的station作为情境。

2.同时，课堂教学不基于课文，还应做更多的扩展，如 My mom likes reading.等。同时，情感主题更应该贯穿整课，我爱我的家人，以及我的家人爱我的情感主题升华。

3.将自然拼读加入课堂教学中。