为进一步推进我校课堂教学变革，切实提升课堂教学效率，促进教师专业发展，尽快体现骨干教师的教学引领作用，完善新教师的教学素养及教学水平，推动新教师驾驭课堂教学的技能，营造教师间积极进取、互相学习、交流合作的浓厚教学氛围。使青年教师具备独立备课能力、课堂教学组织能力，骨干教师提升教研指导能力，使全体教师在此次活动中不断提高教育教学水平，不断调整教育教学创新思路。我校于2023年10月7日-11月17日进行了2023年秋季赛课活动。
本次活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务，进一步深化教育教学改革，推进教学模式、学习模式和评价体系的变革，促进教育数字化向融合创新发展，从而培养学生的创新人格、创新思维和创新方法，提高教师的专业能力，全面提升基础教育教学质量。
本次公开课活动共有 74 名教师参加， 为了充分展现自己的教学能力，授课教师以饱满的热情投入本次活动中。课前他们认真钻研、精心设计，课上激情昂扬、各具特色，充分展现出了骨干教师的专业水平和青年教师积极向上的精神面貌和课堂教学风采。在评课议课环节中，老师们畅所欲言，针对青年教师的教学设计、教学过程、学生表现、课堂细节等方面深入探讨，逐一指出所评课堂的亮点与不足，并提出了自己的建议。各教研组组长、学部主任期望青年教师能够不断加强自身专业素养，通过评课议课活动取长补短，借鉴学习他人经验，迅速成长为优秀教师。
各授课老师在授课过程中，注重发挥学生主体作用，突出教学目标、重点与难点，充分利用信息化教学手段，结合精选的相关专业案例，采用边讲解边解惑的方式，开展课堂活动，通过讨论、提问、讲故事等互动方式加深学生对知识点的理解，展现了较为扎实的教学基本功。同学们积极参与，发表自己的看法和建议。富有亮点的是，青年教师大胆创新，课后通过发放问卷设计任务，帮助学生加深理解和巩固所学知识点。
在课堂中，授课教师结合学生实际及学科特点精心设计了一堂四十分钟的课，课堂教学组织形式规范、教学内容丰富，教学方法多样。教学展示结束后，听课教师逐一对授课教师进行评课，并就“如何准确把握课堂教学内容？”“如何有效调动学生积极性？”“如何让课堂内容既有理论深度又有实践广度？”等问题进行了详细指导。
教学是教育的生命线，教师是教育的核心力量。 此次活动促进教师继续锤炼业务能力，积极践行工匠精神，力求上好每一堂课，教好每一个学生。也为教师们搭建了一个相互学习、共同提高的平台，为其他教师创设了观摩学习、博采众长的互动平台。有利于解决教师教学活动中遇到的各种问题，提升了教师的综合素养，优化了教学设计和教学方法，进一步激发了教师投身教学的热情，对教师教学水平的提高起到了积极推动作用。促进学校教师专业发展和教学质量的全面提升，为学校建设工作助力赋能。
供稿：乔梦娇 沈文思
图片：乔梦娇 沈文思
初审:李娟
审核：田立宁
签发：雷振清