为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，营造互相学习、互动交流的良好教研氛围，2023年11月22日下午，武汉市卓刀泉教育集团（东湖校区、南湖校区）联合开展了“落地学科核心素养，联合同课异构教研”的化学大教研公开课教学活动。
本次化学大教研活动主题：九年级化学第六单元大单元教学—《气体的实验室制取》同课异构研讨。
本次活动采用同课异构的模式，分三个环节进行：
环节一：由刘姣英老师和郭炳煌老师在报告厅进行授课。授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，奉献出一堂堂高水平的示范课，可谓精彩纷呈。
环节二：由刘姣英老师和郭炳煌老师分别说课。他们分别从教材分析、学情分析、素养目标、教法分析、学法分析和教学中出现的问题、教学反思、自己的困惑等几个方面进行阐述。
环节三：专家和领导对两位老师的授课进行点评，他们给予了高度评价，并一致认为两位授课教师基本功扎实，课程流畅，通过发现规律、得出结论，层层推进，由简入繁，抽丝剥茧，由共性到个性，各个突破，把复杂的知识系统化、规律化，使学生迎难而上，掌握了一套解决这类题型的思考模式和方法，与学生之间产生更深的互动，也使听课的多位老师收获良多。
老师们在交流沟通中互补经验，共享，在互相学习，相互交流中发现不足，带动教研活动的发展，不断提高教师的教学水平和学校整体教学质量。