每一次培训都是一次成长！
每一次遇见都是一种幸福!
为贯彻落实北京市人民政府、山西省人民政府京政发（2023）13号关于印发《北京市与长治市对口合作实施方案（2022—2026年）》的通知精神，贯彻县委县政府与北京市丰台区对口交流合作工作计划和方案，进一步开阔教师视野，推进课程改革，拓宽教学理念，提高教学水平，在观摩中成长，在成长中学习，11月22日，丹朱一中教育联盟一行12人在六中校长宋少峰和五中校长王建飞的带领下赴京至北京教育学院附属丰台实验学校进行跟岗学习，县教研室曹旭飞老师全程参与。
一、始于初见 千里问道
罗琳校长就丰台学校的发展概况、办学理念与老师们进行交流，并安排接下来的学习行程。
二、缘于初心 聆听真经
丰台实验中学的老师们与大家分享“三元全息课程体系”及“九大学子”的育人目标、学校开展课题研究以及开展单元教学的做法和经验。老师们学习优秀经验，获益匪浅。
三、乐于初识 咫尺课堂
丰台实验学校杜丽文老师的道法展示课，通过课前活动帮助学生激活已知，课中引导学生探究材料，再进行归纳概括。最后，小组交流分享自己的职业愿景。整堂课师生互动热烈，学生收获颇丰。
四、终于初得 逐梦前行
培训结束后，丰台实验学校罗琳校长、王若愚副校长、高霞副校长等学校领导与大家就课题研究、教学教研等方面的困惑进行了亲切交流。
专家的讲座、名师的课堂，虽不能照单全收，但他们先进的教学理念、独到的教学方法、过人的学识储备，给我们许多启示，让我们明白了今后教育路上努力的方向。
风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。此次交流学习活动，不仅促进了校际教育理念的相互沟通和交流，也实现了资源共享、智慧生成和全员提升。“学而不化，非学也。”内化于心，外化于行，持之以恒，今后的学习工作中，我们将把学到的先进教育理念、可行性的教学技巧内化为教育教学实践，继续在奋斗中追逐教育理想。
编辑：郭晓洁
供稿：万亚丽
审核：王长勋