“以研促教,共同成长”——杜旗堡幼儿园小班级教研活动

杜旗罗那
创建于2023-11-27
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教研活动是幼儿园老师最好的成长平台之一,一个优质的幼儿园离不开一支优秀的教师团队。为进一步促进教师专业化成长,提高教师的教育教学能力和幼儿园整体教学水平,11月21—22日我园开展了小班级公开课展示。

为了使教研活动收到实效,老师们精心准备,各显神通。

下面让我们跟随照片进入精彩的课堂纷呈吧!

领域:语言

课题《水果宝宝去旅行》

班级:小一班

授课教师:左克敏

小班幼儿有一定的认知能力,能认识一些简单的水果,喜欢参与游戏活动,特别是"开火车"游戏。对儿歌的韵律,节奏非常感兴趣,左克敏老师抓住幼儿的这些特点,设计了此活动,让幼儿在游戏中学习儿歌,仿编儿歌,体验乐趣。

领域:艺术(音乐)

课题《大巨人与小矮人》

班级:小二班

授课教师:李艳

小班幼儿喜欢听音乐,并且音乐活动中对于听音乐模仿动作有很大的兴趣,喜欢表现自己。《大巨人和小矮人》的形象生动有趣,符合幼儿的年龄特点和兴趣特点。乐句简单且重复较多,易于幼儿理解和模仿。两个角色的反差较大,幼儿能够尽情发挥想象力,大胆的用不同的动作来表现。因此李艳老师利用"大巨人"和"小矮人"夸张有趣的形象,作为活动的主体,开展了本节活动。

领域:语言

课题《水果歌》

班级:小二班

授课教师:岳昆艳

在孩子的生活中,他们几乎每天都会接触水果,也喜欢吃名种各样的水果,不同的水果给孩子提供了丰富的维生素和纤维素,是孩子生长发育中不可缺少的一部分。本次活动岳昆艳老师带领幼儿从吃水果的生活经验出发,探索各种各样的水果,通过让幼儿摸一摸、闻一闻、看一看水果的活动,引导幼儿观察水果的里里外外,丰富他们对水果的认识与想象,帮助幼儿了解水果的营养价值。从而对《水果歌》这首儿歌进行教学。

活动结束后,张思艺园长组织教师评课、分析、讨论,全面提升教师的整体素质,促进教师队伍的规范化,专业化。

短暂的教研活动已结束,但教师们的日常教学活动和教学思考却不会停歇,相信在不断的尝试、交流、反思中,本着"一切为了孩子"的理念在教研路上继续前行。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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