为丰富学生的校园生活，落实新时代五育并举的理念，从“课本”到“生活”，在劳动中发展学生身心健康，充分发挥实践育人的独特优势，让学生崇尚劳动、尊重劳动，在劳动中成长。
挥洒汗水 精心培育
同学们浇水施肥、捉虫除草，干得有模有样，菜地管得仅仅有条。
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采撷蔬菜 收获喜悦
同学们走进小菜园，挽起衣袖，收获这一份采撷的美好，喜悦之情溢于言表。
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“烹”然心动 共享美好
同学们把小农场收获的菜带回去自己亲手烹饪，品尝劳动带来的美味。
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劳动感悟 砥砺心智
四6班队员 翁宇晨：摘菜的过程，让我感悟颇深。我们进入开心农场摘的时候，纷纷撸起袖子加油干。那场面别提有多壮观了！我们先用双手握住一棵青菜，接着往右转几圈，最后用力向上一提，偶尔泥土会溅大家一身，可我们毫不在意依然在忙碌着。只有不计较脏与累，我们才能干得不亦乐乎！
四6班队员 沈源伟：当种子播种下的那一刻，胜利就已经属于我们了！几个月后，我们收获了青绿小青菜。当我从土中拔出小青菜时，心中满是激动和喜悦。我切身体会到了农民伯伯收获的喜悦。绿油油的新生命在我手中仿佛有光似的，让我心头一暖。亲手种的青菜，亲手烹饪，当菜进入嘴里的时候，就一下子征服了我的味蕾，我骄傲地向父母展示我的劳动成果。劳动使我快乐！
劳动教育促进学生全面发展，引领学生创造色彩斑斓的生活。在落实“双减”政策的过程中，实施好劳动教育，就是为学生的成长赋能，为构建德智体美劳全面培养的教育体系赋能，也坚定了正兴每位教师守护教育梦想，呵护每一粒“种子”的初心。
