伴着初冬的雪花，新开地学校和巴彦查干兄弟学校进行了学科共建联盟活动。教无涯，研无止，为了进一步推进小学道德与法治的教研活动，规范基于教学评一致性的课堂教学，加强教师之间的学习交流，促进教师不断进步与成长，提高课堂教学质量，10月27日新开地学校和巴彦查干兄弟联谊校进行了小学道德与法治联合教研活动。本次教研活动按照听课、评课两个环节进行。
本次活动由新开地小学的两位道德与法治教师执教。第一节课鲁春颖老师执教的是五年级《道德与法治》，第四单元 《骄人祖先 灿烂文化 》中的第八课时《美丽文字，民族瑰宝》。通过歌曲导入，给学生以直观的视觉冲击，使学生产生强烈的想要了解汉字独特文化魅力愿望。利用教材资源感受我国不仅是一个多民族的国家，而且许多民族有自己的语言文字。汉字具有非常悠久的历史，是最古老的汉字之一，一起探究了古老而优美的汉字。通过创设情景，猜一猜，填一填等活动形式，了解汉字发展中不同字体的风格，让学生了解汉字悠久的历史和我们祖先的智慧。以书法作为具体的载体，学习欣赏独特的书法艺术，帮助学生感受汉字之美，并提醒学生要写好汉字。知道汉字熔铸着祖先的智慧和灵感，承载着中华民族的传统文化。
第二节课是杜艳茹老师执教的是一年级《道德与法治》第三单元《家中的健康与安全》第10课《吃饭有讲究》，杜老师由谜语进行导入，层层递进，由浅到深引领学生知道吃饭前我们首先要洗手，学生平时洗手只是把表面洗干净了，但是对于手缝等处容易隐藏细菌的地方很容易忽略，所以杜老师通过七步洗手法的视频，看完视频后杜老师又带领学生回顾了一下七步洗手法的步骤，接下来又找了两名学生上前带领大家进行了七步洗手法的实操，就这样，在看-学-做中学生一步步掌握了七步洗手法。接下来杜老师带领学生走进了餐桌礼仪，作为一年级的小学生，餐桌礼仪很重要，杜老师通过视频让学生掌握了餐桌礼仪都有哪些，学生通过视频后能针对问题说出尊敬长辈及应该注意哪些礼仪并且说出了餐桌礼仪。一步步引导学生掌握餐桌礼仪。食物的诉说目的在于让学生了解不能挑食、暴饮暴食以及乱吃食物。最后以练习的形式让学生一步步扎实掌握本节课的内容。
“教而不研则浅，研而不教则空”。课堂教学结束后，老师们对本节课进行了说教学目标、教学设计意图和课后反思，各位听课老师对本节课进行了点评。大家畅所欲言，相互学习。“说”发挥了授课者的作用，使大家进一步了解授课者的整体思路。“评”又使教师群体智慧得以发挥。说评双方围绕着同一个课题各抒己见、交流互动、互相启发、各有所得、优势互补。“独行快，众行远。"相信本次小学道德与法治新开地学校与巴彦查干兄弟联谊联学校教研活动有利于老师们互相学习，深研理念，落地课堂，俯身耕耘，共赴成长！
本次两校联谊活动圆满结束，但教研的脚步还在继续，因为“教而有研则深，研而有悟则进”一堂好课离不开教研，也离不开教师的自我感悟和探索。